【題目】“落葉不是無情物，化作春泥更護花．”從生物學角度分析，在落葉化作春泥的過程中，起決定作用的是（ ）
A.生產者
B.消費者
C.分解者
D.陽光
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示細胞發生的一系列變化，下列敘述正確的是（ �。�
A. 過程①中細胞質先平均分成兩份
B. 經過過程②遺傳物質發生了改變
C. 過程①是細胞生長，過程②是細胞分化
D. A、B、C代表細胞分化形成的不同組織
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類發育的起點是受精卵。受精卵發育成胚胎的過程如圖1 所示。受精卵發育的最初幾天，組成胚胎的細胞尚未成熟，它們的形態、結構、功能完全相同，其中每一個細胞都可以發育為胎兒體內所有類型的細胞。這類未成熟的細胞被稱為多功能的干細胞，隨著胚胎的發育，多功能的干細胞進一步分裂、分化形成神經細胞、肌肉細胞、肝臟細胞等人體所有類型的細胞。這些經過分化后形成的成熟細胞，分別行使不同的功能，它們分工合作、各司其職，保證了人體的生命活動正常進行。很長一段時間里，人們普遍認為細胞分化的過程是單向、不可逆的，即分化成熟的細胞不能再回到未成熟、多功能的狀態。
英國發育生物學家約翰格登卻提出假設：成熟、已分化的細胞可以返回到未成熟、多功能的階段。1962 年，他用蛙做了細胞核移植實驗，實驗過程及結果如圖2 所示。約翰格登通過這個實驗及其后續的一系列細胞核移植實驗，證實了自己的假設。1997 年，通過“核移植”技術誕生的小羊多利，進一步證明了約翰格登的假設。人們也將通過“核移植”技術進行繁殖的過程稱為“克隆”。
（1）圖1 中，A、B、C 過程主要是通過細胞的_____實現的。D、E 過程中，細胞的形態、_____、_____發生了變化，這一過程稱作細胞分化。人體的結構層次由微觀到宏觀依次是：細胞→組織→_____ → _____個體。
（2）約翰格登的蛙細胞核移植實驗中得到的青蛙Ⅲ，更像青蛙Ⅱ，做出此判斷的依據是_____。
（3）此實驗結果說明： _____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪一組行為屬于鳥的繁殖行為
①大雁南飛
②織布鳥筑巢
③老鷹捉小雞
④孔雀開屏
⑤公雞報曉
⑥母雞孵小雞
⑦蜂鳥采食花蜜
⑧雌雄鳥交配
A. ①②③⑤ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ①③⑤⑦ D. ②④⑥⑧
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是探究“黃豆種子的萌發是否需要適宜的溫度”的實驗。請分析回答下列問題：
（1）根據問題做出你的假設______。
（2）每組選擇30粒種子而不是放1粒種子的目的是______。
（3）把乙培養皿放入冰箱，則甲培養皿應該放在適宜溫度的櫥柜中。種子萌發時，______發育成根。該實驗中對照組是______，實驗組是______。
（4）此實驗中變量是______；除此之外，你認為影響該實驗的______、______等環境因素都應相同。
（5）假如甲培養皿中的種子發芽，乙培養皿內的種子沒有發芽，你得出的結論是______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2018年3月14日凌晨著名物理學家霍金因病去世，享年76歲。他因患肌肉萎縮性側索硬化癥（ALS），禁錮在輪椅上達50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”，是一種運動神經元（負責支配效應器活動的神經元）疾病，患病者會出現肌肉無力、萎縮等癥狀，據圖回答問題：
（1）神經元是神經系統______的基本單位。
（2）霍金因運動神經元死亡，基本不能完成運動，但調節心跳、呼吸的基本生命中樞正常，至少說明下列哪一結構一定完好無損？______。
A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓
（3）ALS患者因長期不能運動，導致肌肉萎縮，發生萎縮的結構主要是______（填圖中字母）。
（4）醫生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時，他______。
A．有感覺，不發生膝跳反射
B．沒感覺，發生膝跳反射
C．有感覺，發生膝跳反射
D．沒感覺，不發生膝跳反射
（5）霍金雖然不能運動，但視覺和聽覺都相當敏銳，產生聽覺的部位是______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中圖一為人體口腔上皮細胞臨時裝片制作，圖二為口腔上皮細胞模式圖。下列說法正確的是（ �。�
A. 制作臨時裝片正確的操作順序是cadb
B. 圖一c中滴在載玻片中央的液體是清水
C. 圖二中控制物質進出細胞的結構是③
D. 從結構層次上分析，圖二所示結構屬于器官
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
