【題目】從圖形、數據中提取各種“信息”,對學習思考、分析和解決問題都相當重要。下圖是伸肘動作的產生模式圖,從圖中可以看出:
⑴ 一塊骨骼肌由兩部分組成:[1]是__________,[2]是____________。
⑵ 圖中顯示的骨與骨之間的連結都是關節。主要由關節頭和__________構成的__________、_______________和____________組成。
⑶ 伸肘時肱二頭肌處于_____________狀態,肱三頭肌處于_____________狀態?梢娙魏我粋動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌群在___________系統的支配下,相互配合共同完成的。
【答案】 肌腱 肌腹 關節窩 關節面 關節腔或關節囊 關節囊或關節腔 舒張 收縮 神經
【解析】試題分析:哺乳動物的運動系統由骨、骨連接和骨骼肌組成。圖中:1肌腱,2肌腹,3肱三頭肌。
(1)骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬于結締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構成,外面包有結締組織膜,里面有許多血管和神經,能夠收縮和舒張。因此,一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①肌腱,②是肌腹。
(2)關節的結構包括關節面、關節囊和關節腔,關節面包括關節頭和關節窩組成,關節窩上覆蓋著關節軟骨。
(3)人體的任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的。而是多組肌群在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的。伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
(4)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。運動并不是僅靠運動系統來完成的,還需要神經系統的調節。所需的能量有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
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【題目】某同學在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養液,用解剖針把甲乙兩滴培養液連通起來.在甲培養液左側放少許食鹽(如圖所示).發現草履蟲從甲培養液轉移到乙培養液中.說明生物具有的生命現象是( )
A.生物能繁殖后代
B.生物能進行呼吸
C.生物體能由小長大
D.生物體對外界刺激能做出一定的反應
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【題目】開花季節,落在雄蕊柱頭上的劃分可能來自多種植物,其中能夠萌發的是( )
A. 先落上去的花粉 B. 顆粒最大的花粉 C. 結構完整的花粉 D. 同種植物的花粉
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【題目】農民伯伯采取的農業生產措施與所依據的生物學原理不一致的是( )
A. 人工輔助授粉--提高植物的結果率
B. 給莊稼施肥--為植物生長提供有機物
C. 白天為大棚作物補充二氧化碳--增強光合作用
D. 把農作物種子播種在濕潤的土壤中--利于種子萌發
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【題目】現有一個失去標簽的細胞裝片,不知其是植物細胞還是動物細胞裝片,把它放在顯微鏡下觀察,看到了如圖所示的物像,請問
(1)根據該圖,你認為它屬于__細胞
(2)具有控制物質進出細胞等作用的結構是[]__.
(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現象,它與圖中[]__有關
(4)此細胞中的能量轉換器是__;進行生命活動的重要場所是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是草履蟲應激反應圖,請根據圖回答:
(1)圖中甲,草履蟲的運動方向是_______________(向左或向右)。
(2)圖中乙,草履蟲的運動方向是_______________(向左或向右)。
(3)出現不同現象的原因是: 甲:食鹽對于草履蟲來說是_______________的刺激(有利或不利);乙;肉汁對于草履蟲來說是_______________的刺激(有利或不利);結論是_______________
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