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【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實驗設計如圖,試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法錯誤的是

A. 滴加碘液后,①號試管不會變藍色

B. ②③對照,可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

C. ①②對照,可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”

D. ①②對照,②號試管為對照組

【答案】B

【解析】號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解了,因此滴加碘液不變藍,A正確;

對照,有兩個變量,變量不唯一,因此不能探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化作用,B錯誤;

對照,唯一不同的變量是唾液,因此可探究唾液對饅頭的消化作用,C正確;

探究唾液對饅頭的消化作用,要以唾液為變量設置對照實驗,因此,在號試管和號試管可形成對照實驗,號為對照組,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地生產同一種甜瓜,但甲地的甜瓜比乙地的甜瓜甜,含糖量高。經調查發現:在甜瓜生長季節,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件相差較大(見下表)據表分析,原因是( )

A. 甲地夜間溫度較低,甜瓜呼吸作用弱,有機物的消耗少

B. 甲地夜間溫度較低,甜瓜呼吸作用強,有機物的積累多

C. 乙地夜間溫度較高,甜瓜呼吸作用強,有機物的積累多

D. 乙地夜間溫度較高,甜瓜呼吸作用弱,有機物的消耗少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運動員在競走與奔跑的主要區別是

A、競走時雙腳不會騰空 B、競走時有雙腳騰空現象

C、競走的速度快 D、競走的速度慢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙表示A、B、C三種食物中一些營養物質含量的相對值。據圖回答下列問題:

(1)據圖甲判斷,A、B、C三種食物中,經常食用食物_____易使人患高血脂癥;正在發育的兒童應多食用食物_____。

(2)據圖乙可知,食物_____適合壞血病患者食用;食物B有助于防治_____;食物_____有利于預防佝僂病。

(3)下表為某人某天攝入800克A、B、C三種食物和1200毫升水后其消化腺大致分泌消化液的數量:

消化腺大致分泌的消化液的數量

唾液

胃液

腸液

膽汁

胰液

1500毫升

2000毫升

1500毫升

500毫升

1500毫升

①據上表計算,小腸內的消化液為_____毫升,其中能消化淀粉的消化液是 __。

②上述消化液對食物中的維生素_____(填“有”或“沒有”)消化作用。

③消化液中的膽汁只對食物中的_____起消化作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同類型的是

A青霉素過敏反應 B接種卡介苗預防結核病

C白細胞清除病原體 D得過麻疹后不再患此病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列微生物中屬于生產者的是

A、枯草桿菌 B、蘑菇 C、藍藻 D、病毒

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【題目】將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發芽狀況是( )。

A.甲組種子先萌發 B.乙組種子先萌發

C.乙組種子不萌發 D.甲、乙兩組同時萌發

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據圖分析,下列敘述正確的是

A. ①是氧氣,②是二氧化碳

B. 光合作用制造的有機物通過導管運輸到植物體各處

C. 該過程可以將光能轉化為化學能

D. 農作物種植過密,光合作用減弱,其主要原因是水分不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于可遺傳的變異的是

A. 玉米中出現白化苗 B. 高莖豌豆的后代出現矮莖個體

C. 色覺正常的夫婦生下色盲兒子 D. 干旱環境中水稻結出的種子比較小

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