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利用生態農業模式進行種植和養殖業,有許多有利的方面,下列除哪一項外都是其優點

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A.能提高農作物中太陽能的利用率和轉化率,能使農作物中的生物能量得到多層次的利用轉化

B.可減少農藥、化肥的用量,有利于改善農村生態環境質量

C.生態農業能徹底阻止有害有毒物質,通過食物鏈的傳遞

D.實施生態農業,能合理地利用當地的自然資源,能調整相關的產業結構,能增加物質財富和經濟效益

答案:C
解析:

要徹底阻止有害有毒物質通過食物鏈的傳遞,關鍵在于控制其來源。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?濱州)我國南方某些地區建立的“;~塘”模式,是現代農業的典型,該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.請據圖回答:
(1)在該生態系統中,桑與蠶是
捕食
捕食
關系.
(2)魚進行生命活動所需的能量歸根結底來自
太陽能
太陽能

(3)該生態系統的類型屬于
人工(農田)生態系統
人工(農田)生態系統
,與森林生態系統相比較該生態系統的穩定性
較差
較差

(4)桑葉中傳遞到蠶的能量約占桑葉總能量的
10-20%
10-20%

(5)該生態系統中,物質經多次重復利用,提高了
能量利用
能量利用
效率.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在建設新農材,倡導生態農業時,農民在水稻田中進行養蟹試驗并初獲成功.插秧時,他們調整了水稻種植的行間距,留出較寬的養蟹通道,使得稻田有較寬的透光空間.放養蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲,成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現了稻、蟹雙豐收(如圖),農民既節省了農藥、化肥又生產了綠色食品.
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(1)該生態農業的模式中,螃蟹的糞便和動植物的殘體之所以能成為水稻可吸收利用的物質是因為生態系統中的
 
所起的作用.
(2)該農業生態系統之所能雙豐收主要是
 

(3)該生態系統農民放養螃蟹的意義,不僅是帶來了經濟收入,更重要的生態意義是
 

(4)在該生態系統農民利用了合理密植的原理,增大行間距使水稻的種植數量減少,但水稻產量并沒有明顯減少,請分析其中的原因
 

(5)請寫出該生態系統中的一種食物鏈
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖1是“;~塘”生態農業示意圖.人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥.
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(1)圖2選項中屬于蠶細胞結構圖的是
 

(2)在利用蠶沙等物質生產沼氣的過程中,發揮作用的生物主要是
 
,在該生態系統的組成中它屬于
 

(3)桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自
 

(4)我國許多地方推行的一種新型的“桑--蠶--氣--魚”農業模式,該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發酵制成沼氣,用沼渣喂魚及為桑樹施肥,獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.從生態學原理看,其原因是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

利用生態農業模式進行種植和養殖業,有許多有利的方面,下列除哪一項外都是其優點


  1. A.
    能提高農作物中太陽能的利用率和轉化率,能使農作物中的生物能量得到多層次的利用轉化
  2. B.
    可減少農藥、化肥的用量,有利于改善農村生態環境質量
  3. C.
    生態農業能徹底阻止有害有毒物質,通過食物鏈的傳遞
  4. D.
    實施生態農業,能合理地利用當地的自然資源,能調整相關的產業結構,能增加物質財富和經濟效益

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