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【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后,這句成語揭示了動物之間捕食與被捕食的關系.__(判斷對錯)

【答案】

【解析】試題分析:此題考查的知識點是生物與生物之間的關系.解答時可以從生物之間的相互關系方面來切入.

解:生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等.螳螂捕蟬,黃雀在后.體現了生物與生物之間的捕食關系,螳螂和蟬,螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關系;黃雀和螳螂,黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關系.其食物鏈是:樹螳螂黃雀.

故答案為:

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【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的實驗步驟及觀察到的圖像,請據圖回答。

1)步驟 D G 中滴的液體分別是_____。

2 , _____。

3)寫出上述實驗步驟的正確順序:B→_____→ F(用字母和 箭頭表示)

4)觀察甲圖時,如果想把視野中左上方的 A 細胞移到中央,可向_____移動裝片。為更好地觀察 口腔上皮細胞,需要將視野調暗,小雅須改用_____(小光圈或大光圈)和平面反光鏡。

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【題目】農業生產中,習慣上稱玉米果實為( 。

A. 玉米種子 B. 菜豆種子 C. 蠶豆種子 D. 花生種子

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【題目】圖是顯微鏡結構圖,請根據使用情況回答:

1)用來調節光線強弱的結構是[ ]____[ ]____,

2)試著逆時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩____(上升或下降),

3)當視野內出現污點,分別旋轉目鏡和移動玻片污點不動,則污點在[ ]_________上,

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【題目】如圖是屈肘和伸肘動作示意圖,請據圖分析回答問題:

(1)在圖A中①表示_______,②表示_______;圖B中①和②的狀態分別是______________

(2)人體在完成各種動作時,除了和運動系統有關外,還受到_______系統的控制和調節。

(3)當人在提重物時,①和②分別處于_______、_______狀態。

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【題目】若在裝片上寫有字母“b”,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的是( 。

A. b B. p C. d D. q

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【題目】根據感染生物的不同,病毒可以分為__病毒、__病毒和__病毒.煙草花葉病毒屬于__病毒,腺病毒是__病毒.

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【題目】在涵養水分、保持水土等方面起著重要作用,被譽為“綠色水庫”之稱的是:( )

A. 草原生態系統 B. 森林生態系統 C. 濕地生態系統 D. 海洋生態系統

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【題目】如圖是綠色開花植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,請認真觀察圖示并分析回答下列問題:

(1)綠色植物發育的起點是受精卵。圖一中受精卵是在[__]___中形成的。

(2)受精卵發育成胚。圖二中胚的組成包括___(填圖中序號),其中的___(填圖中序號)作用與鳥卵的卵黃功能相似。圖二中的種子與玉米種子相比,沒有的結構是____。

(3)在果實發育過程中圖一子房中的[__]__發育成種子。圖三中的C將來發育形成圖四中的[__]____。

(4)若圖一表示桃花的部分結構,想一想桃的可食部分是由[___]___發育來的。

(5)春天到來新芽綻放,新枝吐綠,圖四這株綠色植物經過一年的生長發育,到了年底小明對其樹干進行測量發現比上一年長粗了不少,你能為小明解疑答惑嗎?___。

(6)不同的植物或同種植物的不同生長發育期所需無機鹽的種類和數量各不相同,因此可以根據植物生長的需要配制營養液來栽培植物,這種技術叫做___。

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