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【題目】下列顯微鏡的操作方法，錯誤的是(　　)

A. 雙手取鏡，將顯微鏡放在實驗桌偏左的位置

B. 光線很弱時，用最小的光圈對準通光孔

C. 轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要從側面注視著物鏡

D. 欲使顯微鏡下視野內左下方的物像移到視野中央，應向左下方移動玻片

【答案】B

【解析】取鏡時，要右手握住鏡臂，左手托住鏡座，將顯微鏡放在實驗桌稍偏左，便于左眼觀察，A正確；光線很弱時，要換用較大的光圈或凹面鏡，便于更多的光線進入，B錯誤；轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要從側面注視物鏡，避免物鏡碰破玻片標本，C正確；欲使顯微鏡下視野內左下方的物像移到視野中央，應向左下方移動玻片，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學模仿生態系統的組成制作了一個生態瓶，觀察其內動物的存活時間．下列相關敘述不正確的是（　　）

A. 該裝置必須放置在有陽光照射的地方

B. 植物為動物的生存提供了氧氣和食物

C. 動物和其他生物呼吸產生的二氧化碳供給植物進行光合作用

D. 如果裝置內多放動物少放植物，該生態系統更穩定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在搶救傷員時，醫護人員所用的一些急救措施。以下敘述不正確的是

A. 圖甲表示病人心跳、呼吸突然同時停止后，救護者采取的急救方法

B. 圖甲的心肺復蘇急救前，應注意先對病人進行意識判斷、檢查呼吸、呼救、檢查是否有脈搏后再進行

C. 圖乙中某人a處外出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，按壓圖乙位置止血

D. 圖乙指示的血管是肱動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察甲、乙兩圖,回答下列問題

(1)組成動物體結構和功能的基本單位是圖。

(2)甲圖比乙圖多一種結構是[],生物體可以通過這種結構進行光合作用。

(3)含遺傳信息的結構主要存在于圖中的[]內。

(4)在兩幅圖中能控制物質進出細胞的結構是[]。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，種子外沒有果皮包被，屬于我國一級保護植物的是（ ）

A. 水杉 B. 雪松 C. 桫欏 D. 珙桐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧________，在氧含量低的地方又易與氧________．血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有________的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據下圖回答問題

（1）圖中字母人的骨骼是 ，黑猩猩的骨骼是 ,你還知道的類人猿有 、 、 。

（2）黑猩猩的頭骨是與人的頭骨基本相同,主要區別是人的 大,

（3）類人猿與人類相似,它們也能用“手”靈巧地拿起東西,大腦比較發達,能表現出喜、怒、哀、樂等表情,還能模仿一些人的行為．這說明什么?

（4）其中A和B的共同祖先是 ．早期的人類發展到現代的人，大致經歷了南方古猿、 、直立人和 四個階段。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】皮膚在人體表面起到保護作用，當皮膚不慎被劃破，會流血，會感覺到疼，說明皮膚含有哪幾種組織（ ）

A. 上皮組織、結締組織、神經組織 B. 上皮組織、結締組織、肌肉組織

C. 結締組織、肌肉組織、神經組織 D. 保護組織、肌肉組織、神經組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的氣體進行處理，使達到肺部的氣體______________、濕潤、______________。

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