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(2010?南平質檢)如圖表示某生態系統的物質循環過程,其中,A、B、C、D分別表示生態系統的生物部分,①、②表示生物的生理過程.請回答:
(1)在一定自然區域內,所有生物及其
環境
環境
共同構成生態系統.
(2)該生態系統的生產者是
A
A
(填字母),D是生態系統中的
分解
分解
者.
(3)①表示的生理過程主要是
光合
光合
作用,它的主要意義在于維持了大氣中的
碳-氧
碳-氧
的平衡.
(4)②為生物的生命活動提供了
能量
能量

(5)該生態系統中的食物鏈是
A→B→C
A→B→C
(用圖中字母表示生物).
(6)除物質循環外,該生態系統的另一項基本功能是
能量流動
能量流動
分析:解答此題可以從生態系統的概念、生態系統的組成,光合作用與碳-氧平衡,食物鏈,能量循環方面來分析解答,識圖解答.
解答:解:(1)、生態系統是在一定的空間范圍內,生物與環境形成的統一整體.它是由生物部分和非生物部分組成.
(2)、綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水合成有機物并將光能轉變為化學能儲藏在有機物中,為動物、學習機、真菌提供有機物屬于生產者A;細菌、真菌等微生物作為分解者分解動植物的遺體遺物,分解成二氧化碳和水、無機鹽,供生產者利用,屬于分解者D;動物直接或間接以植物為食,是消費者.
④過程指的是細菌、真菌等微生物作為分解者分解動植物的遺體遺物,分解成二氧化碳和水、無機鹽,返回環境中,被A生產者利用,即⑤過程是指,植物通過根從土壤中吸收水和無機鹽.
(3)、植物的光合作用公式:二氧化碳+水
葉綠體
有機物+氧,綠色植物進行光合作用制造有機物,不僅能滿足自身的需要還為其他生物通過食物,消耗二氧化碳釋放出氧氣,維持生物圈中碳-氧平衡.
(4)、呼吸作用的公式:有機物+氧
線粒體
二氧化碳+水+能量,植物的呼吸作用分解有機物釋放出能量,為生命活動提供動力.
(5)、食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.該生態系統中的食物鏈是A→B→C.
(6)、生態系統中的物質能量就是沿著食物鏈和食物網流動的.如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進行光合作用儲存的物質和能量就進入了兔的體內,鷹吃兔,兔體內儲存的物質和能量就到了鷹的體內.因此除物質循環外,該生態系統的另一項基本功能是能量循環.
故答案為:
(1)、環境;
(2)、A;分解;
(3)光合作用;碳-氧;
(4)能量;
(5)A→B→C;
(6)能量流動
點評:在生態系統中食物鏈和食物網反映了自然界各種生物通過食物而形成的復雜關系,反映了生態系統中物質和能量的流動情況.注意理解.
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