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【題目】與苔蘚植物相比，蕨類植物更加適應陸地生活，原因是( )
A.具有根莖葉，體內有輸導組織
B.生殖發育過程不需要水
C.植株高大，莖葉內無輸導組織
D.可以用分根的方式繁殖后代

【答案】A
【解析】苔蘚植物生活在陰濕的環境中，有莖、葉的分化，但是沒有真正的根，莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養物質供其利用；蕨類植物有根、莖、葉的分化，且體內分化出了能運輸水分和養料的輸導組織，體形較大，適應陸地生活的能力較強，可見A符合題意。

所以答案是：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家為了探究胰腺與糖尿病之間的關系，進行了如下實驗：

實驗一：切除狗的胰腺后，狗的尿液中出現了葡糖糖，并出現糖尿病的一些癥狀。

實驗二：將正常狗的胰管結扎，一段時間后，觀察到胰腺外部萎縮，只有內部的胰島活著，狗的尿液中未檢測到葡萄糖。

實驗三：從狗的胰島中提取出一種物質（被稱為胰島素），用該物質治療患糖尿病的狗并獲得成功。

請分析回答問題：

（1）實驗一、二結果表明：__________與血糖調節有關。

（2）實驗三的實驗結果說明：____________________。該物質直接進入細胞周圍的__________內，隨血液運到全身，發揮調節作用，這種調節屬于__________調節。

（3）胰島素能降低血糖濃度，使之穩定在0.1%左右。由此可知，下圖中，表示某人餐后血糖濃度變化的曲線是__________。針對該人的病情，醫生會建議他__________（注射、口服）胰島素進行治療。

（4）理論上，實驗中為避免偶然性，減小誤差，需要做__________實驗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是單細胞真菌的是（　　）

A. 酵母菌 B. 蘑菇 C. 木耳 D. 青霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是截取人體某部位連通的三種血管的片段，其中的血液依次流經（　　）

A. ①→②→③B. ③→②→①C. ②→③→①D. ③→①→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葫蘆蘚的植株具有( )
A.根、莖、葉
B.不具根、莖、葉
C.莖、葉和假根
D.根和莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的運動是僅靠剛毛完成的．___．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個生態系統的模式圖，請分析回答：

（1）圖中太陽光、空氣屬于生態系統的____部分。

（2）“螳螂捕蟬，黃雀在后�！边@表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關系，請正確寫出在本圖中這句諺語包含的食物鏈：________________。

（3）在這個生態系統中，蛇、黃雀、螳螂等動物屬于____，細菌和真菌屬于____，生產者是______。 圖中共有____條食物鏈。

（4）人類排放的有毒物質進入生態系統后，在此生態系統中，有毒物質積累最多的生物是__。

（5）在此生態系統中，如果有人大量捕捉蛇，直接導致____的數量大量增加，一段時間后，該生態系統中各種生物的種類、數量和所占比例又會處于_______狀態，說明生態系統具有一定的__________，但這種能力又是有一定限度的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的景象是下列哪種植物類群大量繁殖的結果（　　）
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是比較常見的一些動物行為，這些行為屬于先天性行為的一組是（　　）

A. 螞蟻搬家、孔雀開屏 B. 貓捉老鼠、鸚鵡學舌

C. 蜘蛛結網、驚弓之鳥 D. 公雞報曉、老馬識途

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