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【題目】如圖是菜豆種子的結構,請回答:

(1)能貯藏營養的結構是④
(2)圖中③的名稱是
(3)圖中將來發育成植物體的根的結構是①
(4)圖中②的名稱是

【答案】
(1)子葉
(2)胚芽
(3)胚根
(4)胚軸
【解析】(1)能貯藏營養的結構是④子葉;(2)圖中③的名稱是胚芽,將來發育成植物的莖和葉;(3)①屬于胚根,將來發育成植物的根;(4)②是胚軸將來發育成連接莖和根的部分.
由圖可知圖中②是胚軸將來發育成連接莖和根的部分,①是胚根將來發育成根,③是胚芽將來發育成莖和葉④是子葉儲存營養物質⑤種皮具有保護作用.它的結構中沒有胚乳,因為種子在發育過程中胚乳中的營養物質被子葉吸收,致使胚乳消逝,而營養物質貯存在子葉里,據此解答。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,原始大氣中所沒有的是( )

A、水蒸氣 B、氧氣 C、氫氣 D、氨

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【題目】植物種子萌發成幼苗后,通過光合作用不斷制造有機物,在滿足植物自身需求的同時,也為生物圈中包括人類在內的其他生物提供了基本的食物來源.

(1)圖甲是花生葉片的結構示意圖,與②細 胞相比,①細胞在結構上的不同點是:
(2)圖乙是在封閉的環境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖.d點產生的原因與甲圖中結構(填數字)的部分關閉有關,這一變化主要是為了 . 一天內花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的(填字母).

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【題目】肝臟有病的人,應少吃的食物是( )

A. 米飯 B. 瘦肉 C. 肥肉 D. 蔬菜

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【題目】在一個以肌肉為效應器的反射弧中,如傳出神經受到損傷,而其它部分正常,當感受器受到刺激時將表現為

A.失去感覺,但能運動 B.失去感覺,同時肌肉無收縮反應

C.有感覺且能運動 D.有感覺,但肌肉無收縮反應

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【題目】某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時,利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料,按圖所示進行實驗.請據圖回答:

(1)該實驗的實驗變量是
(2)觀察比較蘿卜條①→③的變化,可推測A燒杯中盛放的是
(3)用糖拌西紅柿時,我們會發現盤中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度西紅柿細胞液濃度的緣故.
(4)菜農賣菜時,經常會遇到青菜萎蔫的問題,請你利用圖中原理幫他想個保持青菜新鮮的辦法:

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【題目】下列有關生物多樣性及保護的敘述正確的是

A.建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施

B.引入世界各地不同的生物,以增加我國的生物多樣性

C.保護生物多樣性應禁止生物資源的開發和利用

D.自然災害的發生是生物多樣性面臨威脅的主要原因

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【題目】組成一個生態系統必須具有下列哪些部分(

①生產者 ②消費者 ③分解者 ④空氣⑤陽光 ⑥水 ⑦適宜的溫度

A.①③④⑤⑥B.①②③⑥

C.①②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑦

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【題目】如圖是四種不同生物的細胞結構圖,關于它們結構的比較錯誤的是( 。

A.四種細胞都有細胞膜、細胞質
B.與b不同,c細胞中的能量轉換器只有線粒體
C.該四種細胞為了獲得生活所需的能量都必須消耗有機物和氧
D.a、c、d生活所需要的有機物都主要來自于b類生物

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