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【題目】鳥類的下列特征中，與飛行生活無直接關系的是（ ）

A. 具有堅硬的角質喙 B. 身體呈流線型，體表覆羽

C. 長骨中空，充滿空氣 D. 龍骨突上有發達的胸肌

【答案】A

【解析】多數鳥類營飛行生活，其結構特征總是與其生活相適應的。如前肢變成翼，有大型是正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發達，利于牽動兩翼完成飛行動作。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】課外小組同學使用含某種激素的飼料喂養蝌蚪，縮短了蝌蚪發育成蛙的時間。請問該飼料中所含的激素是 ( )

A. 性激素 B. 生長激素

C. 胰島素 D. 甲狀腺激素

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【題目】下列不屬于生態系統的是（ ）

A. 一群大雁 B. 一塊農田 C. 一塊草地 D. 一片森林

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【題目】下列結構屬于器官的是

A. 一朵玫瑰花 B. 一塊橘子皮

C. 一塊橘子果肉 D. 顯微鏡下的洋蔥表皮細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是血吸蟲病傳播必須具備的條件的是（ ）

A. 有釘螺存在 B. 含有蟲卵的糞便入水

C. 與血吸蟲病人接觸 D. 人、畜接觸疫水

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【題目】地球上所有的生物共有一個家，這個家就是

A. 大氣圈 B. 水圈 C. 生物圈 D. 巖石圈

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【題目】下列關于細菌、真菌與人類關系的敘述，錯誤的是（ ）

A. 酵母菌等應用于食品制作 B. 青霉等應用于生產抗生素

C. 鏈球菌（細菌）引起人患手癬、足癬 D. 甲烷菌等應用于污水處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統組成示意圖，請回答問題。

（1）請標出圖中序號所示結構名稱：[①]______；[③]______。

（2）呼吸系統由呼吸道和[⑥]______組成。

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【題目】如圖是人體消化系統組成示意圖，請據圖回答：

（1）乙圖中曲線 X 表示_____的消化過程，該物質最終被分解成_____才能被人體吸收。

（2）最大的消化腺是圖中的[_____]，分泌_________，它的作用是將_____乳化成微粒，它不含_____，這種消化屬于_____消化。

（3）乙圖中曲線 Y 所示物質在甲圖中結構[_____]內開始進行化學消化。所以我們可以推測 Y（中被初步化學消化的）是食物中的_________。

（4）由甲圖可知，消化道中最長的一段是[ ]_____，它內部結構的_____和_____增大了它的吸收面積。

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