【題目】關于體循環和肺循環的敘述,不正確的是( )
A. 起點是心室終點是心房
B. 體循環和肺循環動力器官都是心臟
C. 體循環和肺循環是同時進行的
D. 經過體循環由靜脈血變成了動脈血
【答案】D
【解析】
血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環,根據循環途徑的不同,血液循環分為體循環和肺循環兩部分。循環路線如下:
A、根據分析中的血液循環圖可知體循環和肺循環的途徑都是:心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房,A正確。
B、心臟是血液循環的動力器官,體循環和肺循環的動力都來自于心臟的收縮,B正確。
C、體循環和肺循環是同時進行的,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環途徑,C正確。
D、通過體循環,將富含養料和氧的血液送到身體各部分的毛細血管網,與組織細胞進行物質交換,將運來的養料和氧供細胞利用,同時,把細胞產生的二氧化碳等代謝廢物運走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血,D錯誤。
故選:D
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗中。
(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗第三步,用消毒牙簽在漱凈的__上輕輕刮幾下。
(2)蓋蓋玻片的方法是:用_______夾起蓋玻片,讓它的一邊先接觸生理鹽水再緩緩地蓋在液滴上,避免產生____。
(3)染色的方法是:在___的一側滴加稀碘液,用吸水紙從另一側吸引,使染液_____。
(4)如果將細胞比做汽車,那么細胞中的___相當于發動機,它將細胞中的一些____當做燃料,經過復雜的變化把其中的_______能釋放出來供細胞利用。
(5)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認為_______同學的觀察效果最好。在做這個實驗的過程中,滴在載玻片上的如果是用5%的生理鹽水會看到細胞變得_______。其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規范操作,請你指出他們的不規范之處:
A同學:__________。C同學:__________。D同學:__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細胞結構示意圖,請據圖回答:
(1)______圖所示為動物細胞結構,______圖所示為植物細胞結構。
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是④______、[_____]______和[_____]______。
(3)在細胞分裂時,②和⑦中______的變化最明顯。而且它是由蛋白質和______組成。
(4)______是遺傳物質的載體。
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