【題目】如圖為兩種微生物的細胞結構模式圖,下列敘述正確的是( )
A.都通過出芽生殖繁殖后代B.甲有細胞壁,乙有液泡
C.都無細胞核D.都能獨立生活
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內的尿素、多余的水分和無機鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統排出體外的。觀察圖并判斷下列小題:
【1】腎臟是形成尿液的器官,其結構和功能的基本單位是腎單位,包括腎小球和腎小囊兩個部分。(______)
【2】當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質以外,血漿中的一部分水分、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經過腎小球的濾過作用到達腎小囊腔內,形成原尿。(______)
【3】原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽被[⑤]腎小管重新吸收,經毛細血管送回血液。(______)
【4】若某人尿液中葡萄糖含量超標,則此人可能患有糖尿病。(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面列舉了六種生物的名稱,并對它們進行了分類,請結合所學生物知識完成以下問題:
(1)請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱:①_________,③__________,⑤__________。
(2)生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清生物之間的親緣關系,上述六種生物中,與大豆親緣關系最近的是__________。
(3)生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中,包括生物種類最多的是 _____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,下列說法正確的是( 。
A. AB段表示吸氣,隔肌收 縮
B. AB段表示呼氣,隔肌舒張
C. BC段表示吸氣,隔肌收 縮
D. BC段表示呼吸,隔肌處于平靜狀 態
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖裝置所示,是模擬人呼吸時,膈肌的運動情況,試回答下列問題。
(1)甲乙兩個裝置中的氣球是模擬人體的_____。
(2)甲裝置表示人的_____(選 填“吸 氣”或“呼氣”) 過程,此時隔肌處于_____(選 填“收 縮”或“舒張”)狀態。
(3)乙裝置表示人的_____過程,此時肺內氣壓_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學的研究對象是( )
A.各種生命現象和生命活動規律
B.人類的生存和人與環境的關系
C.生命的起源和進化發展的規律
D.各種動植物的生長發育規律
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