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在下列關于生物進化總體趨勢的敘述中，不正確的是（　　）
A、由簡單到復雜B、由水生到陸生C、由低等到高等D、由體積大到體積小
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

某同學在“探究花生果實大小的變異”實驗中，采取了兩種方法：其一是選取兩個不同品種的花生種子（粒數相同，大小不同），種在同一塊地中，且采用同樣的管理措施；另一種方法是選取大小相同的同一花生品種（大粒），種在肥沃程度不同的土地上（或采取不同的管理措施），收獲后觀察、比較果實的大�。�
（1）方法一中：
①你提出的問題是：
 
花生結出的果實一定
 
嗎？
②你做出的假設是：
 
結出的果實比
 
結出的果實
 
．
③你的結論是
 
：花生果實結出的果實要
 
些（平均）．
（2）方法二中：
①你提出的問題是：
 
的果實在不同的條件下結出的果實
 
？
②你做出的假設是：
 
的果實在不同的條件下結出的花生果實
 
．
③你將得出的結論是：大�；ㄉ麑嵲诓煌臈l件下結出的果實
 
．
（3）通過實驗，證明生物的變異分
 
的變異和
 
的變異，分別由
 
和
 
的改變引起．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物化石是證明生物進化的最主要直接證據，其根本原因是（　　）
A、各類不同生物化石在不同地層出現有一定的順序B、化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡C、化石能再現生物的結構和生物環境D、化石里的生物是現在生物的原始祖先

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據始祖鳥身體結構跟爬行類、鳥類動物都有相同之處，經邏輯推理可得出如下結論（　　）
A、爬行類進化成鳥類B、鳥類進化成爬行類C、爬行類與鳥類有親緣關系D、生命起源于無機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

對生物進化規律的概括錯誤的是（　　）
A、由簡單到復雜B、由水生到陸生C、由低等到高等D、由高體型到矮體型

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于生物進化趨勢的表述，不正確的是（　　）
A、水生→陸生B、體型小→體型大C、結構簡單→結構復雜D、低等生物→高等生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

地球上生物總的進化趨勢是（　�。�
①由簡單到復雜  ②由低等到高等  ③由水生到陸生  ④由體積小到體積大．
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

許多疾病是由病原微生物引起的，人們在治療疾病的過程中發現，先前對某些疾病有較好療效的抗生素，現在臨床效果越來越差，其主要原因是（　�。�
A、病原微生物對抗生素進行選擇的結果B、抗生素對病原微生物抗藥性的變異進行選擇的結果C、病原微生物變異的結果D、病原微生物對抗生素本身就具有抵抗能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于傳染病的是（　�。�
A、結膜炎B、近視眼C、齲齒D、心臟病

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