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【題目】下列屬于生物的是（ ）
A.機器人
B.電腦病毒
C.鵝卵石
D.珊瑚蟲

【答案】D
【解析】解：A、B、C機器人、電腦病毒和鵝卵石均不具有生物的特征，不屬于生物；D、珊瑚蟲具有生物的特征，屬于生物．
故選：D
【考點精析】掌握生物的特征是解答本題的根本，需要知道生物的特征:1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠如染”主要描寫的是哪種植物類群？（ ）
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射反射弧的模式圖，若③處損傷，則導致（ ）

A. 有感覺，不能縮手

B. 有感覺，能縮手

C. 無感覺，不能縮手

D. 無感覺，能縮手

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌結構的示意圖，請根據圖回答下列問題：

（1）圖中③是_____，細菌沒有成形的_____，這是與動植物細胞主要的區別。

（2）圖中[_____]_____，有助于細菌的運動。

（3）圖中[_____]_____，是細菌的特殊結構，起保護作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是由多系統構成的統一整體，生命活動需要多個系統的相互配合，如圖是縮手反射示意圖，請據圖回答：

（1）構成神經系統結構的功能的基本單位是______，它的基本結構包括______。

（2）完成縮手反射的神經結構叫______，請用圖中的數字和箭頭表示該手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經傳導途徑_____。

（3）該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于_____，當再遇到薔薇時他會格外小心，此反射類型屬于____。

（4）若患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者會出現的反應是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于抗生素的使用，以下哪些做法是正確的（ ）
A.定時服用抗生素以預防疾病
B.一發燒就自行服用抗生素
C.在醫生的指導下正確使用
D.為了盡快治好病，加大服用劑量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一對黑色雄、雌豚鼠交配產下后代的遺傳圖，據圖回答下列問題。

（1）在遺傳學上，豚鼠的黑色和棕色是一對_____。

（2）豚鼠的毛色性狀是由_____控制的。

（3）從豚鼠的親子代毛色性狀來看，_____（選填“棕色”、“黑色”）是隱形性狀，其基因組成是_____（用A、a表示），親本黑色豚鼠的基因組成是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節肢動物是動物界中種類最多、分布最廣的一類動物．（ ）（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于無性生殖的是（ ）
①扦插②嫁接③壓條④播種⑤組織培養．
A.①②③④⑤
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.①②③④

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