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【題目】與生物體正常生長發育密切相關的生理過程是（ ）。

A．細胞的分裂 B．細胞的分化

C．細胞的生長 D．以上三項都是

【答案】D

【解析】

試題分析：生物體由小長大是與細胞的生長和分裂分不開的。細胞的分裂使細胞的數目增多；細胞的生長使細胞的體積增大；細胞分化的結果形成了組織，進而形成器官、系統、生物體。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在調查活動結束后，將有關的生物分成了農作物、家禽、家畜、寵物等。他所采用的分類依據是（ ）

A. 形態結構 B. 生活環境

C. 生物用途 D. 大小多少

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【題目】成熟的生物體中，只有一部分細胞具有分裂能力。細胞的這種分裂能力是受細胞中（ ）的控制。

A．葉綠體 B．線粒體 C．遺傳物質 D．液泡

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【題目】被稱為微生物學之父的是____________。

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【題目】一只雌羊體細胞中有aabb兩對基因，那么它的卵細胞中的基因組成是( )
A.aa
B.bb
C.ab
D.aabb

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【題目】人體在完成伸肘運動時（ ）

A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張 B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生態系統中的四種生物可能構成一條食物鏈，如圖表示一段時間后它們的相對數量關系，下列說法正確的是（　�。�

A. 該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙

B. 甲、乙、丙、丁及它們生活的環境組成了生態系統

C. 該食物鏈中的能量最終來源是太陽能

D. 甲和乙是消費者，丁是分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】安慰性治療在醫療中的作用越來越受到關注。為研究安慰劑和假針炎等安慰性治療是改善患者對癥狀的體驗，還是改善患者的癥狀，科研人員將患哮喘病的志愿者隨機分為四組：1組吸入可治療哮喘的藥物一沙丁胺醇；2組吸入安慰劑；3組接受假針灸；4組不進行任何處理，一段時間后，得到圖1所示結果。請回答問題：

（1）哮喘是一種慢性氣道炎癥，這種炎癥可引起反復發作的喘息、氣促、胸悶和咳嗽等癥狀，多發生在夜間或凌晨。發生哮喘時，最先受到影響的生理過程是______。

A．氧氣在血液中的運輸 B．氧氣在組織細胞處被利用

C．組織細胞與毛細血管的氣體交換 D．肺與外界的氣體交換

（2）據圖1可知，安慰劑和假針灸等安慰性治療改善的是患者______，作出判斷的依據是______。

（3）圖2中，A到B的過程表示膈肌______（舒張/收縮），外界氣體進入肺，氧氣經過肺泡壁與毛細血管壁進入血液，與血紅蛋白結合。

（4）結合本研究，當家人、朋友等身邊的人患病時，應當給予______。

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【題目】“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”能有效促進我國經濟繁榮發展．我國是最早養蠶繅絲的國家，如圖所示家蠶的生長發育過程，下列敘述不正確的是（ ）

A. 家蠶是有性生殖方式 B. 蠶絲產生于②時期

C. 家蠶的發育過程比蝗蟲多了③時期 D. 家蠶的發育為不完全變態

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