精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】分析表格中的數據和下圖所示實驗,回答問題。

氣體成分

大氣中的含量/%

呼出氣體中的含量/%

氮氣

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

操作說明:先捏緊甲管,松開乙管,向乙內呼氣,再捏緊乙管,松開甲管,吸氣,重復3—4次。

(1)從表中數據可知,呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的_____。

(2)按圖中裝置及操作說明進行實驗,探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”,實驗者向乙瓶呼氣的過程中,膈肌處于_____狀態。

(3)實驗中通入甲瓶的是空氣,通入乙瓶的是_____。

實驗現象:瓶中石灰水變渾濁。

實驗結論:人體呼出氣體中有較多的二氧化碳。

實驗呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細胞中的____(填結構)。

【答案】 舒張 呼出氣體乙 線粒體

【解析】

圖示的裝置是驗證人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,實驗過程中利用了二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的原理。

1)從表中可以看出,在呼出的氣體中,人體呼出的氣體和環境中的氣體是有差別的:人體呼出的氣體中,由于組織細胞的利用,氧氣減少了,二氧化碳增多了,同時水分增加了。

2)呼氣時膈肌處于舒張狀態;按如圖裝置及操作說明進行實驗,探究人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多實驗者向乙瓶呼氣的過程中,膈肌處于舒張狀態。
3)在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開.在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開;這樣,人呼出的氣體通過橡皮管進入乙瓶內;一段時間后,乙瓶內的石灰水變渾濁;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。線粒體是呼吸作用的場所,因此實驗中呼出氣體中較多的二氧化碳,二氧化碳最終來自細胞中的線粒體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉原基最終會發育成為( 。

A. B. 側芽 C. 幼葉 D. 托葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物中既可預防夜盲癥,又可預防佝僂病的是( )

A. 新鮮蔬菜 B. 胡蘿卜 C. 動物肝臟 D. 豆制品

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我們日常飲食中,應注意食物多樣,谷類為主,多吃蔬菜和水果,少吃肥肉或葷油,膳食要清淡。____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是動、植物細胞結構示意圖,請據圖回答

(1)表示植物細胞的是圖________(填“甲”或“乙”)。

(2)動、植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核。圖中(B)的結構名稱是______;(C)的結構名稱是_________;控制細胞內外物質進出,具有保護細胞內部結構作用的是(D__________

(3)圖甲中,位于細胞的最外面,起保護和支持細胞作用的結構是(E________,含細胞液的水泡似的結構是(A__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對菜豆種子萌發不同階段的排序,正確的是(  )

①種子吸收水分 

②胚根發育,突破種皮,發育成根 

③子葉里的營養物質轉運給胚根、胚軸和胚芽

④胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉

A. ①③②④ B. ①②③④

C. ①③④② D. ②①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】整個人類進化的歷程可分為南方古猿→_______________四個階段,其中在北京周口店發現的“北京猿人”屬于上述四個階段中_____階段的人類.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進化的總趨勢是:從簡單到復雜、從低等到高等、從________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種措施有利于作物增產(  )

A. 日溫25 ℃,夜溫15 ℃ B. 日溫15 ℃,夜溫25 ℃

C. 日溫25 ℃,夜溫25 ℃ D. 日溫15 ℃,夜溫15 ℃

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视