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【題目】下列關于河蚌外套膜的作用的說法,正確的是

A. 保護身體內部柔軟部分B. 參與呼吸和形成貝殼

C. 能使貝殼張開和閉合D. 保護內部和形成貝殼

【答案】D

【解析】

河蚌屬于軟體動物,身體柔軟,有外套膜,能分泌珍珠質形成貝殼,保護河蚌柔軟的身體,據此解答。

A、外套膜保護身體內部柔軟部分,并能分泌珍珠質形成珍珠層和貝殼,錯誤。

B、河蚌用鰓呼吸,錯誤。

C、外套膜不能使貝殼張開和閉合,錯誤。

D、河蚌具有左右兩瓣貝殼,背緣絞合,腹部分離,貝殼內軟體部主要有外套膜、內臟團、足等,河蚌的外套膜位于柔軟的身體表面,包裹和保護河蚌柔軟的身體,并能分泌珍珠質形成珍珠層和貝殼,故外套膜分泌的物質形成貝殼是外套膜的作用,正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統一的整體,各個系統之間密切聯系.如圖示人體進行消化、呼吸、循環、排泄等部分生理活動過程,其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質,A、B表示部分呼吸過程.請據圖分析回答:

(1)參與蛋白質消化的消化液有 , 吸收a的主要器官是
(2)A過程中通過呼吸道對外界空氣的處理,使到達肺部的氣體變得 , 經過B過程,流經肺部的血液在成分上發生的主要變化是
(3)a在b的參與下被分解成二氧化碳、水和尿素等,這一過程主要發生在組織細胞的中.
(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是;如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平,一部分血糖就會進入尿液,開成糖尿.糖尿病患者可通過進行治療.
(5)皮膚中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,還有少量的尿素和無機鹽等物質,因此皮膚具有的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在被子植物中,根、莖、葉往往作為分類的重要依據。

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【題目】如圖是綠色植物的葉片結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)表皮位于葉片的最外層,分為【A】和下表皮,它們屬于組織.
(2)【E】為 , 一般可分為【G】海綿層和【F】柵欄層.【F】中的細胞排列緊密、細胞中含葉綠體較(多、少).
(3)【B】是 , 其中的輸導組織具有輸導水、無機鹽和有機物的功能,機械組織具有支持作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國是世界上裸子植物種類最多的國家,有許多珍稀的裸子植物,被稱為“裸子植物的故鄉”,下列幾種植物中不屬于裸子植物的是( )

A. 鐵樹 B. 銀杏

C. 銀杉 D.

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【題目】下列說法錯誤的是

A.骨在人體內的基本功能是支持和保護

B.骨中的有機物使骨堅韌而有彈性

C.骨中的無機物使骨堅硬而不易變形

D.骨的燃燒說明骨中含有無機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學初三生物興趣小組的同學分別做了下列研究:

(1)小娟同學用菜豆種子為材料,設計實驗如圖1所示(玻璃棒由上至下的A、B、C三粒種子,均為飽滿且具有完整活性的胚,杯內為清水,其他條件相同且適宜).結果,只有種子B萌發.該實驗方案中實際上包括兩組對照實驗,分別是 . 該實驗設計存在一個缺陷是
(2)小鵬將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中(如圖2),立即觀察并比較葉片背面和正面氣泡數目的多少.如果氣泡數目背面比正面的多,說明葉片背面比正面的氣孔數目
(3)小蘭為探究光合作用的條件設計了如下實驗:當圖甲中試管內的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管并將帶火星的衛生香伸入管口內.結果衛生香猛烈燃燒起來(如圖丙).該實驗說明光合作用產生了 . 為探究“進行光合作用的是金魚藻”,設置了如圖乙所示的對照組.該對照組有一處明顯錯誤,請你改正:應去掉圖乙中的

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【題目】下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請據圖分析回答以下問題.

(1)甲圖所示的心臟四個腔中,心壁最厚的是[],與其相通的血管是[].它們之間有防止血液倒流的
(2)乙圖中,可進行物質交換的血管是:[].
(3)若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③相連,則血管⑦內流血.血管⑦內的血液將通過血管④流回C , 完成血液循環中的循環.

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【題目】2014年是我國農歷馬年,下列對馬的特征的敘述中,正確的一組是

用肺呼吸胎生、哺乳體表被毛變溫動物心臟四腔牙齒分化

A. ①②③④⑤B. ①②③④⑥C. ①③④⑤D. ①②③⑤⑥

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