【題目】世界上許多國家成立了蚯蚓養殖廠,并把蚯蚓養殖廠稱為“環境凈化裝置”.蚯蚓能用來凈化環境的主要原因是( )
A.能在濕潤土壤的深層生活 B.身體柔軟,能在垃圾中鉆洞
C.身體分節,運動靈活自如 D.能分解枯葉、朽根等中的有機物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一盆綠色植物放在一個透明密閉的玻璃容器內,通過改變光照強度來影響植物的生命活動,隨著時間的推移,容器內的CO2濃度變化如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. AB段CO2濃度下降,是由于光合作用強度大于呼吸作用強度
B. BC段CO2濃度上升,是由于呼吸作用強度大于光合作用強度
C. 實驗進程中的T1時刻,該植物體內有機物重量最多
D. 由于C點低于A點,所以T2時刻植物的有機物重量較T0時刻低
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態系統中部分食物鏈組成的食物網簡圖,請據圖回答問題:
(1)寫出圖中最長的一條食物鏈:_____________________________。
(2)蛇在該生態系統中屬于第_______營養級。
(3)要組成完整的生態系統,圖中需要添加的成分是非生物部分及__________。
(4)如果該生態系統被汞等有毒物質長期污染,則體內有毒物質含量最多的生物是_________。
(5)通過________和_______把生態系統的各種成分聯系成了一個統一整體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示植物進化歷程,下列有關敘述不正確的是
A. 原始海洋中最先出現的植物類群是甲
B. 受精作用脫離了水限制的是丁和戊
C. 丙是具有根、莖、葉分化的植物
D. 具有雙受精現象的植物是丁和戊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某些微生物的形態圖。下列說法錯誤的是( )
A. 圖甲表示的生物沒有成形的細胞核,制酸奶、泡菜要用到該類生物
B. 圖乙.表示的生物沒有細胞結構,必須寄生在其他生物的活細胞內
C. 圖丙表示的生物沒有葉綠體,但有真正的細胞核,可以利用它釀酒、做面包
D. 因丁表示的生物是青霉,它產生的抗生素可以殺死圖中甲、乙兩類生物
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