【題目】下列哪一類植物沒有根、莖和葉的分化( )
A、藻類植物 B、苔蘚植物 C、蕨類植物 D、種子植物
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【題目】觀察葉片橫切面圖,回答下列問題。
(1)葉片上面的顏色比下面的深,原因是靠近葉片上面的____細胞中含有葉綠體比靠近葉片下面的細胞多,這種分布的優點是有利于進行____。
(2)葉片內部組織與外界進行氣體交換的通道是[5]____,它的開放和關閉受[ ]____的控制,它的分布是上表皮比下表皮少,其意義是減少____。
(3)[ ]____內含有輸導水分、無機鹽的____和輸導有機物的____。
(4)圖中[1][2]與根尖細胞在結構上的相同點是都不含有____。
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【題目】如圖是血液流經某器官的示意圖,a、c示血管,箭頭示血液流動方向,若c血管內流動脈血,你認為b結構可能代表的是( 。
①大腦②肺部③小腸絨毛④腎小球⑤腎小管⑥心臟
A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①②③D. ④⑤⑥
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【題目】在課堂小組競答中,老師說出下列一種植物的特征:“無種子,有莖葉,有假根。”第三小組同學齊心協力,最快說出了答案。你知道他們說的是哪一個嗎( 。
A. 油松
B. 腎蕨
C. 葫蘆蘚
D. 水綿
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【題目】南瓜含有豐富的糖類、淀粉,還含有蛋白質、脂肪、維生素A、B、C和鈣、磷等礦物質,還含有人體造血必需的微量元素鈷和鋅等.南瓜有滋陰、補胃、健脾、防浮腫等作用,是很好的保健食品.如圖是南瓜的發育過程示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)在圖中1→2發生的生理過程是______;[5]所示的生理過程中,消耗的營養物質主要來自種子結構的______。
(2)南瓜果實圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制,若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是______。
(3)南瓜的根吸肥和吸水能力很強,利用南瓜植株收獲的甜瓜枯萎病少,而且果實個大、收獲高產,某菜農想利用南瓜植株收獲甜瓜,采用的生物技術應是______。
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【題目】如圖是玉米種子的結構示意圖,請分析如下說法錯誤的是( 。
A. 右側的圖是左側的種子用解剖刀沿a線縱切開所得
B. 把碘液滴在玉米種子的縱剖面,變藍的部分是圖中的5
C. 玉米種子的子葉是圖中的2,只有一片,所以玉米屬于單子葉植物
D. 玉米的種皮和果皮緊密地結合在一起,所以,一粒玉米種子就是一個果實
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【題目】如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡.現將此裝置移至光下照射一段時間后,發現天平左側上升.產生此現象的原因主要是植物的( 。
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用
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【題目】如圖表示多細胞生物體的結構層次,下列有關描述錯誤的是( 。
A. a表示的結構層次是組織
B. 根、莖、葉在結構層次上屬于b
C. 一棵楊樹在結構層次上屬于d
D. 動物體的結構層次可表示為:細胞→a→b→系統→d
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