【題目】成蛙不撫育幼蛙,但幼蛙也能有效地捕食,決定這種行為的因素( )
A. 食物 B. 遺傳物質 C. 外界因素 D. 激素
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究生物細胞的結構特點,小明用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片。如圖是小明所使用的顯微鏡及所繪制的洋蔥表皮細胞結構圖。請
(1)制作裝片時,小明用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩放下,目的是_____。應使用_____進行染色。
(2)甲圖中,選擇標有_____的物鏡,可觀察到更大的物象;調節[②]_____,使物像更清晰。
(3)乙圖中,小明繪圖時出現失誤,多畫了葉綠體,少畫了植物細胞特有的結構_____。
(4)乙圖中,細胞生命活動的控制中心是[⑥]_____。
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【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的操作過程示意圖,請選出正確的操作順序( 。
A. A→B→E→G→F→D→C B.A→E→B→G→F→D→C
C.E→A→B→G→F→D→CD.E→A→B→G→F→C→D
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【題目】水蚤是一種水生小動物。某興趣小組的同學用等量的水蚤分別做了如下圖所示的A、B 兩組實驗:水溫是實驗的唯一變量,其他均相同;水蚤在不同的水溫中均放置12小時。實驗過程和實驗現象如圖所示。請回答:
(1)有些水蚤能在20℃環境中生活,還有些水蚤能在28℃環境中生存,這表明水蚤個體之間存在著__________,從而體現了生物的變異一般是________的(定向/不定向)。
(2)溫度的改變對水蚤起了_______作用,而這種作用是_______的(定向/不定向)。
(3)實驗結果表明,多數水蚤生活的最適溫度約為________℃。20℃環境中生活的水蚤移到28℃環境中,將導致水蚤死亡,同理,28℃環境中生活的水蚤移到20℃環境中也將引起死亡。這說明,當環境條件發生變化時,如果生物缺少__________,就要被環境所淘汰。
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【題目】組成生物體(病毒除外)結構和功能的基本單位是細胞,如圖為動物和植物細胞結構示意圖。請根據所學內容據圖回答:
(1)在甲圖和乙圖中,植物細胞是圖_____,因為它具有植物細胞的特有結構[ ]_____、[ ]_____和[ ]_____。
(2)圖中具有流動性,有利于細胞與外界進行物質交換的結構是的結構是[ ]_____。
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為[ ]_____中含有大量的糖分。
(4)海帶細胞中碘含量非常高,但海帶細胞還可以不斷地從海水中吸收碘,在這個過程中起重要作用的是[ ]_____。
(5)克隆羊“多利”的產生,證明對細胞的生命活動起控制作用的是[ ]_____。
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【題目】自然界中有形形色色的種子,種子蘊含了新一代的生命,也給消費者提供了營養。如圖是大豆種子和玉米種子結構示意圖,請據圖回答相關問題:
(1)圖一中,將刀片沿著[____]線剖開(填字母),可觀察到圖二所示的縱剖圖。在圖二所示切面上滴加碘液后變藍的結構是[ ] __。說明該結構的成分是_____
(2)圖中的①②③④共同形成的結構稱為_____,它是新植物的體。我們生活中所食用的豆油主要來自于圖三中的[ ]_____。
(3)在綠色開花植物中,菜豆種子被稱為雙子葉植物,是因為它具有____片子葉。菜豆種子萌發時主要有______為胚提供營養。
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