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【題目】分析下列圖片，將圖中的物體分成生物和非生物兩類，并說明你的理由．

（1）圖中的生物有 ．
（2）圖中的非生物有 ．
（3）你的理由是 ．

【答案】
（1）樹、鹿、草、兔、腐生細菌
（2）水、無機鹽、生物遺體、土、陽光、二氧化碳
（3）樹、鹿、草、兔、腐生細菌都符合生物的特征：生活需要營養，能進行呼吸，能排出身體內產生的廢物，能對外界刺激作出反應，能生長和繁殖
【解析】答：根據物質是否有生命把物質分為生物和非生物，有生命的物質就是生物，沒有生命的物質為非生物．
【考點精析】關于本題考查的生物的特征，需要了解生物的特征:1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（ ）

A.都無種子
B.都能進行光合作用
C.都有根、莖、葉
D.種子外都無果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于單細胞真菌的是（ ）

A．酵母菌 B．大腸桿菌 C．青霉菌 D．曲霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人在吸氣時膈肌變化的敘述，正確的是（ ）

A. 膈肌舒張，膈頂下降 B. 膈肌舒張，膈頂上升

C. 膈肌收縮，膈頂下降 D. 膈肌收縮，膈頂上升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗語“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，這句話說明柳樹的繁殖方式是（　�。�
①無性生殖 ②有性生殖 ③嫁接 ④扦插．
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據顯微鏡圖示，結合有關操作技能，回答下列相關問題：

（1）與圖中數碼③⑥相對應的結構名稱分別是：
（2）在觀察菠菜葉片橫切標本時，若想對選擇的物象作進一步細致觀察，應該怎么調試顯微鏡？
（3）通過顯微觀察比較，你發現人體口腔細胞比菠菜葉肉細胞缺少哪些結構？
（4）某同學觀血液圖片標本時，裝上目鏡和物鏡，放好玻片標本，就開始觀察，結果發現視野漆黑一片．請你幫助分析說明可能的原因： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺壞死的成年狗，表現出精神萎靡，活動減少．說明甲狀腺激素能（ ）
A.調節其他內分泌腺的活動
B.提高神經系統的興奮性
C.促進生長
D.調節血糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國居民“平衡膳食寶塔”設計的主食和要求攝入最少的食物分別是

A．糖類、脂肪 B．蛋白質、脂肪

C．纖維素、糖類 D．維生素、脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個不同的時期，數字①﹣⑥表示每個時期的相關結構．請根據所學知識回答問題．

（1）在甲中，[①]的萌發所需要的環境條件是 ， 在萌發過程中，胚根發育成 ．
（2）在乙中，④表示根尖的結構，其吸收水分和無機鹽的主要部位是 ， ③表示葉片上的氣孔，控制氣孔開閉的結構是 ．
（3）在丙中，桃樹的莖能逐年加粗，原因是 ．
（4）在丁中，花粉落在[⑤]上，萌發形成花粉管．精子與[⑥]胚珠中的相結合，完成受精作用．⑥發育成甲中的[] ． 可食用的部分則是由發育成的．

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