【題目】香蕉蘋果樹上的枝條上嫁接紅富士蘋果樹的芽,該芽長成的枝條結出的果實是( )
A.香蕉蘋果
B.香蕉和紅富士兩種蘋果
C.紅富士蘋果
D.具有兩種蘋果口味的新品種
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小杰對自己怎么來到這個世界感到困惑.請你參照如圖,利用所學生物學知識幫他解惑:
(1)小杰新生命的起點是圖一中[_]________,是在圖二中[_]________內形成.
(2)圖一中③發育成④后,緩慢移動至圖二[]________上,然后④中的細胞繼續________,逐漸發育成⑤,一段時間后形成⑥,⑤→⑥發育場所是圖二中[]________,在此過程中,胎兒可以借助于[8]________通過[]________從母體獲得營養物質和氧氣.
(3)一般來說,懷孕到第40周時,圖一中的[]________就發育成熟了,經圖二中的[]________排出體外,該過程叫________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體心臟結構模式圖,據圖回答下列問題:
(1)從心臟結構看,心肌壁主要是由肌肉組織構成,心室壁的厚度比心房壁____,從心臟的功能看,心臟的收縮能將血液“泵”到身體各個部位,以上說明心臟的結構是與_____相適應的。
(2)在人體的血液循環過程中,體循環開始于[ ]____,結束于[ ]________。
(3)人生病后靜脈注射藥物,藥物在心臟的四個腔中先后出現的順序是
___________________(填序號)。正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有_______。
(4)心臟四腔中,連接動脈血管的是_____(填序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和蘋果,她想把這些植物的種子帶回家去種,她不可能得到下列哪種植物的種子?( )
A.板栗
B.甜玉米
C.蕨菜
D.蘋果
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