【題目】配伍題
【答案】
【解析】
動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動,包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。從行為所具有的適應性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。
取食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為。黃鼠狼偷雞屬于取食行為。
鳥類遷徙是鳥類隨著季節變化進行的,方向確定的,有規律的和長距離的遷居活動,遷徙是其生命本能的一部分,受到其內在生理因素的調節,大雁遷飛屬于遷徙行為。
社群行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。螞蟻具有社群行為。
動物的攻擊行為是指同種個體之間所發生的攻擊或戰斗。在動物界中,同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶,搶占巢區、領域而發生相互攻擊或戰斗,兩只雄獅在搏斗屬于攻擊行為。
防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等,野兔豎起耳朵聽動靜屬于防御行為。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細菌與真菌、動植物細胞相比,雖有DNA集中的區域,卻沒有成形的 ,這樣的生物稱為原核生物.而病毒的結構更為簡單,沒有細胞結構,僅有蛋白質外殼和內部的 組成.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲是“觀察植物細胞”實驗中所使用的普通光學顯微鏡結構示意圖,目鏡的放大倍數是10×,兩個物鏡的放大倍數分別是10×和40×。請據圖回答問題(橫線上填寫文字、括號內填寫編號)。
(1)某同學在觀察裝片前首先進行對光,轉動轉換器,使圖中的物鏡[]對準通光孔。然后調整光圈,并轉動[],使光線反射到鏡筒內,直到看到白亮的圓形視野為止。
(2)對光成功后,這位同學在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥鱗片葉表皮細胞。此時物像放大倍數為_______倍。視野中出現的⑧很可能是_______________。若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應將裝片向________移動。
(3)若物像模糊不清,可轉動圖甲中的[ ]_____________________使物像更清晰。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖l示“觀察小魚尾鰭內血液的流動’實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據實驗的方法步驟和現象,回答下列問題
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加________ ,這樣做的目的是________。
(2)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認為[1]是________血管,判斷主要依據是 ________。[2]是________血管,判斷的主要依據是________。[3]是________血管,判斷的主要依據是________。
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