【題目】我們人類也是生態系統中的成員，那么人類在生態系統中扮演的角色是（ ）
A．生產者 B．消費者
C．分解者 D．生產者和消費者
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是長頸鹿的進化示意圖，請你分析回答：
（1）圖1說明古代長頸鹿祖先個體之間頸的長度普遍存在著________現象，有的頸長，有的頸短。
（2）圖2說明地球環境變得干旱、缺乏青草時，頸長的個體容易獲得食物而生存下來。那么，此變異就成了________，頸短的變異為____________。
（3）從長頸鹿的進化過程上看，自然界中的生物，在______________中，通過激烈的競爭，適者生存，不適者被淘汰，這就是 _________________________ 。
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【題目】李明同學正巧站在終點觀看比賽，發現自己看不清楚遠處的景象。經驗光檢查，確認眼睛所成的物像落在視網膜前方。下列描述其視力狀況和矯正措施正確的是
A．近視 配戴凸透鏡 B．近視 配戴凹透鏡
C．遠視 配戴凸透鏡 D．遠視 配戴凹透鏡
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【題目】如圖為人體血液循環模式圖，請據圖回答：
(1)如果在[8]下肢臀部肌肉的毛細血管周圍注射青霉素后，會最先在心臟的[ ]__________發現青霉素。
(2)[3]、[4]、[7]、[8]都有便于血液與組織之間進行物質交換的結構特點是 _____ (請答出2條)，血液流經[4]后變成________血。
(3)在人體中的毛細血管兩端有同為動脈，同為靜脈，分別為動脈、靜脈三種情況，它們分別位于人體的______部位。
A．肺、腎臟、肝臟 B．腎臟、肺、肝臟C．肝臟、腎臟、肺 D．腎臟、肝臟、肺
(4)葡萄糖等營養物質進入血液的過程稱為________，血液流經腎臟后______________等含量大為減少。
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【題目】下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒，請分析回答下列問題。
（1）在陽光下，麥田中的小麥可進行光合作用，吸收空氣中的________，合成____________，并釋放_________________。
（2）生長季節，小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了，則該生理活動是指____作用；小麥根尖結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是__________區。
（3）收獲季節如遇陰雨天氣，可將小麥堆放起來，并用塑料布遮蓋。一段時間后，發現麥垛內部的溫度較高，這是因為小麥在進行_________________作用。
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【題目】陳慶扁桃體發炎，正通過滴注青霉素治療。下列有關分析不正確的是（）
A. 陳慶體內白細胞的含量偏高
B. 扎針時前臂血管鼓起與靜脈瓣有關
C. 輸液時藥液由靜脈進人循環系統
D. 藥液流經心臟時首先進人左心房
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【題目】圖1、圖2是細胞結構模式圖，請認真看圖并回答：
（1）圖1是細胞模式圖；圖2是細胞模式圖。
（2）圖中［2］、［7］是；
（3）圖1細胞特有的結構有 ， ， 。
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【題目】如圖為菜豆種子結構和種子萌發后的幼苗形態示意圖，下列敘述正確的是（）
A. 圖甲中②③④⑤組成種子的胚
B. 圖甲中的①發育成圖乙中的⑧
C. 種子萌發過程中結構⑦逐漸變小
D. 結構⑧的生長只與分生區有關
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