【題目】看書一小時后,向遠處眺望一會,可以預防近視,其主要原因是( 。
A.使大腦休息B.使視網膜休息
C.使睫狀體休息D.使角膜休息
【答案】C
【解析】
近視眼:如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方,導致看不清遠處的物體,形成近視眼。近視眼戴凹透鏡加以矯正。
看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網膜上(正常眼),才能看的清楚,長時間的近距離作業,如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調節緊張,頭部前傾,眼球內不斷的充血,眼內壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調節時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導致晶狀體過度變凸,不能恢復形成近視眼。因此看書一小時后,向遠處眺望一會兒,可以預防近視,其主要原因是使調節晶狀體曲度大小的肌肉放松。
故選:C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2020年是農歷鼠年,鼠是中國傳統十二生肖之首。囊鼠有一個巨大的頰囊可以貯存食物,囊鼠的毛色與環境差異大,易被天敵捕食,有研究人員調查了不同區域囊鼠的數量,如下圖所示。請據圖回答問題。
(1)根據達爾文的觀點,自然界中的生物,通過激烈的_____,適應者生存,不適應者被淘汰。淺色巖P區的深色囊鼠相對較少,而深色巖Q區的深色囊鼠相對較多,這是_____的結果。
(2)生活在淺色巖P區的淺色囊鼠的體色對其自身來說是一種_____,該現象說明這種變異屬于_____。
(3)囊鼠的天敵有蛇、狐貍、貓頭鷹等動物,其中囊鼠與上述天敵中_____的共同特征最多,它們相同的最小分類單位是_____。
(4)鼠化石對于研究生物的起源和進化有很重要的作用,如圖代表科學家發現的未被破壞的沉積巖石層示意圖,物種丙、物種甲、物種乙的化石分別在Ⅰ層、II層和Ⅲ層首次被發現。下列說法正確的是_____。
A.物種乙的結構一定比物種丙簡單 B.物種甲是由物種乙進化而來
C.在II層內不可能找到物種丙的化石 D.物種丙的化石出現可能早于物種甲的化石
(5)從動物進化的大致歷程來看,動物生活環境進化的總體趨勢是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明將新鮮的菠菜葉片放入70℃的熱水中,很快發現葉片表面產生許多的小氣泡,并且下表面的氣泡比上表面的氣泡多,這種現象說明
A. 葉片下表面的光照弱 B. 葉片下表皮的氣孔多
C. 葉片下表面產生的氧氣多 D. 葉片下表皮含葉綠素多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的神經系統非常復雜,包含有數以百億甚至是千億計的神 經元。圖是神經元的結構及神經元之間的相互聯系示意圖,請根據相關知識完成填空。
(1)神經元又叫神經細胞,是神經系統結構和功 能的基本單位,包括細胞體和____________兩部分。
(2)A的外表大都套有一層鞘,組成____________。
(3)一個神經元中A的數量一般只有一個,它的主要功能是傳出信息,而B的數量有多個,它的主要功能是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示一株銀邊天竺葵植物,對其進行如圖所示處理,其中固體氫氧化鈉有吸收二氧化碳的作用。圖二表示綠色植物葉肉細胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路,A、B代表細胞結構,數字和箭頭表示來源和去路;圖三曲線表示大棚中一段時間內,甲、乙兩種綠色植物二氧化碳吸收量與光照強度的關系,請你結合所學知識,回答下列問題:
(1)將圖一天竺葵放在黑暗處一晝夜后,發現透明塑料袋內壁上出現了小水珠,這些小水珠主要來自于植物的____作用;繼續將該植物置于光下幾小時,摘下葉片脫色漂洗,滴加碘液,發現圖中序號2部位葉片為藍色,部位____(填圖中序號)葉片不變藍,則可證明二氧化碳是光合作用的原料。
(2)圖一天竺葵植物葉片的1部位沒有圖二中哪種細胞結構____(填字母)?在B內進行的生理活動是____。
(3)在圖三中,a、b點時甲、乙兩種植物只進行呼吸作用,此時它們的葉肉細胞中不存在的來源或去路是圖二中的____(填數字)。圖三中,e點時甲、乙兩種植物的光合作用強度均____(填“大于、等于或小于”)呼吸作用強度。
(4)要使圖三中植物甲和乙都能正常生長,大棚內光照強度至少應大于____點;若不考慮溫度對呼吸作用的影響,則當光照強度為f時,單位時間內,對光合作用合成的有機物進行比較,植物甲____(填“多于”、“等于”或“少于”)植物乙。
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