【題目】如圖是桃花及其所結果實的部分結構示意圖,請據圖回答:
(1)一朵花的主要結構是________________。
(2)經過傳粉、受精后,圖中的[________________ ]將發育成果實,[ ]________將會發育成種子。
(3)桃子香甜可口,從結構層次上看,一個桃子屬于________。
(4)圖中的可食用部分屬于植物體的________組織。
(5)在培育桃樹的過程中,要經常施肥,桃樹在生長過程中需要量最多的無機鹽是含__________的無機鹽。
【答案】 雌蕊和雄蕊 ⑤ ⑥胚珠 器官 營養 氮、磷、鉀
【解析】圖中①柱頭、②花粉、③花藥、④花粉管、⑤子房、⑥胚珠、⑦果皮、⑧種子。
(1)雌蕊由柱頭、花柱和子房組成;雄蕊由花藥和花絲組成,與果實和種子的形成有直接的關系,是花的主要結構。
(2)傳粉、受精后,子房將進一步發育為果實,胚珠發育成種子,如圖:
由圖可知,桃花的結構中,胚珠在子房中,受精后,⑤子房發育成果實,⑥胚珠發育成種子,受精卵發育成胚。
(3)果實由果皮和種子組成,我們吃的桃是果實,屬于器官。
(4)圖中的可食用部分⑦果皮屬于植物體的營養組織。
(5)植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。
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【題目】下圖表示人的部分個體發育過程,請據圖和相關知識回答問題。
(1)人體細胞內控制細胞生命活動的是__________,其中含有遺傳物質。圖中甲→乙表示細胞分裂的過程,經過四次分裂后形成的新細胞含有的遺傳物質與親代細胞________(選填“相同”或“不同”)。
(2)圖中乙到丙表示細胞________的過程,其結果是形成________。
(3)昨天天氣變冷了,天空中下起了小雪,小琴找出去年的毛衣想穿上,發現太短了,這一年來長高了很多。個子長高的根本原因是(____)
A.經常喝牛奶
B.細胞的分裂和生長
C.參加體育鍛煉
D.父母的養育
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【題目】下圖為菜豆不同生長發育時期的結構示意圖,分析回答下列問題:
(1)圖甲中,胚的組成包括 (選填甲圖中的序號),在適宜的環境條件下,其將發育成圖乙的植株,在此過程中,營養物質來自圖甲中的[ ]。
(2)種子萌發時最先突破種皮的結構是[③] .
(3)結構[⑧]主要吸收水分和無機圖甲中的[ 鹽,它是由 ]發育而來的,吸收來的水分和無機鹽通過結構[⑦]中的 向上運輸。
(4)綠色植物體內水分散失的“門戶”是結構[⑥]中葉片上的 。
(5)結構[⑥]能進行 作用,此過程能制造出有機物,同時吸收大氣中的 ,釋放氧氣,對維持生物圈中的 平衡起重要作用。
(6)圖甲所示的種子能吸入氧氣分解 ,為其萌發提供能量。
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【題目】下列現象中不屬于環境影響生物的是( )
A.水體中過量的浮游生物會導致水質惡化
B.在寒冷地區栽種的橘,果實又小又酸
C.在陰暗環境中,人參生長的很好
D.干旱會使植物萎焉
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【題目】圖中為心臟的結構示意圖,請據圖回答:
(1)2是 ____________
(2)6是 ____________,里面流的是 _________ 血。
(3)血液循環為人體各個組織細胞不斷地運來 _______ 和養料,又不斷地運走二氧化碳等廢物。
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【題目】如圖是人體體溫調節示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)從反射弧的結構上看,皮膚血管,立毛肌、甲狀腺等和支配它們的神經末梢共同組成反射弧中的___;傳出神經是由___集結成束,外面包膜形成的。
(2)人體受到寒冷刺激時,引起皮膚血管和立毛肌收縮等生理變化,這屬于反射___(填“反射類型”)。此反射的神經中樞是___。
(3)當環境溫度較低時,甲狀腺的分泌活動加強,甲狀腺的分泌物直接進人腺體內的___,并隨著血液循環輸送到全身各處,從而促進人體的新陳代謝,產生更多的熱量。
(4)天氣炎熱時,人體依靠___分泌汗液來調節體溫。
(5)下面是科學家用三只幼年的小白鼠進行激素調節的實驗,請據表格分析。
小白鼠 | 實驗方法 | 實驗結果 |
甲鼠 | 不做任何處理 | 正常生長發育 |
乙鼠 | 切除A器官 | ①生長發育停滯 ②智力減退,精神不振 ③怕冷,水腫 |
丙鼠 | 切除B器官 | 血糖濃度升高,出現糖尿 |
①若甲鼠與丙鼠為一組對照實驗,則變量是___(填“名稱”)。
②切除乙鼠的A器官后,乙鼠表現出多種癥狀:癥狀①表明,A器官的分泌物有___生長發育的作用;癥狀③表明,A器官的分泌物有調節___的作用。
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