【題目】DNA的結構是 結構。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”并獲取了如下實驗數據,下列分析正確的是( )
次數 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
時間 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
①小鼠“嘗試與錯誤”的次數越多,用時就越多
②小鼠第三次用時最少,說明小鼠有較強的記憶力
③在A、B、C三處放置食物,小鼠走迷宮用時會減少
④小鼠學會走這一迷宮后,就不會忘記
A.①②B.②③C.②④D.③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學為了研究淀粉的消化,在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準備了饅頭(碎屑)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗設備和材料,設計了下表所示實驗方案:
編號 | 饅頭 | 加入的物質 | 溫度環境 | 現象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃,10分鐘 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃,10分鐘 | |
3 | 小塊 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃,10分鐘 | |
4 | 碎屑 | ? | 0℃,10分鐘 |
(1)分析上表中1號試管和2號試管這一組實驗,預測實驗現象,不會變藍的是_______,原因是__________________________________。
(2)圖中的______(填“X”、“Y”或“W”)曲線能說明饅頭在消化道中發生的變化。
(3)研究性學習小組在上述實驗方案的基礎上,想進一步探究“其它因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補加了4號試管。則4號試管應加入的物質是_____________,預期實驗現象是________________,從而得出的實驗結論是______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國婚姻法規定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚,其中的科學道理是( 。
A. 減少后代患遺傳病的幾率 B. 5防止遺傳病在人群中傳播
C. 不符合社會倫理道德 D. 近親結婚后代必患遺傳病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生物分類等級示意圖,請據圖回答下列問題:
生物等級分類示意圖
(1)生物學家根據生物的形態結構和____的相似程度,把生物劃分為不同等級的分類單位。
(2)在分類等級中,所包含的生物數量最多的分類等級是[__]__的;所包含的生物的親緣關系最密切的分類等級是[_]____
(3)位于綱與科之間的分類等級是[__]___;位于目與屬之間的分類等級是[_]__。
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