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在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞時，如果要使視野中觀察到的細胞數目最多，應該選用的鏡頭組合是
A．10×和40×B．10×和10×
C．5×和10×D．5×和40×
C

試題分析：顯微鏡的成像的特點是呈放大的像，放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數，顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞數目越少，放大倍數越小，看到的細胞數目越多，選項A的放大倍數是400倍，B是100倍，C是50倍，D是200倍，因此放大倍數最小的是C50倍，故要使視野中觀察到的細胞數目最多，應該選用的鏡頭組合C、5X和10X。
點評：此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是理解顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞數目越多。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

遮光器位于載物臺的上方，轉動遮光器可改變光圈的大小，從而調節視野亮度。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

使用顯微鏡時，轉動下列哪種結構可以較大幅度的升降鏡筒？
A．遮光器B．粗準焦螺旋C．轉換器D．細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

使用顯微鏡時，某同學在低倍鏡視野中看到的圖像如圖①所示，他想將物像移到視野正中央（圖②）觀察，此時應將玻片
A．向左上移動B．向右上移動
C．向左下移動D．向右下移動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是顯微鏡野內某生物體所處位置及運動路線，則此生物體的實際位置及運動路線應為 (    )為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

用顯微鏡觀察時，物像在左上方，要移到中央，玻片要移到中央（�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）1665年英國物理學家Robert  Hooke將軟木切成薄片，放在自己制造的放大140倍的光學顯微鏡下面，發現軟木薄片上有許多蜂窩關的小室，他稱為cell(細胞)，從此人們對生物體結構的認識進入到細胞這個領域。
(1)根據顯微鏡結構圖回答：

用來調節光線強弱的結構是[  ]________；轉動時，鏡筒的升降范圍較大的結構是[　　 ]____________；接近觀察物的鏡頭是[  ]____________。
(2)當幾個同學圍著一臺顯微鏡時，視野有時會就暗，原因是：___________________________________
（3）實驗室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放,            ,放置玻片標本，觀察，收放，整理實驗臺。
（4）某顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡8×和45×,用這臺顯微鏡觀察，最大放大倍數是   倍。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在使用顯微鏡時，若發現視野中光線比較暗，則應改用
A．大光圈、平面鏡B．小光圈、平面鏡
C．大光圈、凹面鏡D．小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在低倍鏡下觀察時視野內所見的圖像是“b”和“6”，那么載玻片上的圖形是(    )
A．“b”和“6”B．“q”和“9”C．“p”和“9”D．“d”和“6”

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