【題目】母體與胎兒進行物質交換的器官是（ �。�
A.羊水
B.輸卵管
C.子宮內膜
D.胎盤
應用題天天練四川大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學探究是學習和研究生物學的重要方法。甲圖中的A、B、C是綠色植物在白天進行的三種生理活動;乙圖是某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動設計的實驗裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳);丙圖是對葉片進行脫色的裝置。請據圖回答問題:
(1)甲圖中氣體可通過_____(結構)進出葉片。B過程可以拉動水與_____在植物體內的運輸。
(2)把乙圖中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時后,裝置_____內的氧氣含量比較高。這是因為該植物進行了甲圖中的_____(填字母)生理活動。
(3)從乙圖的兩個裝置中各剪去一片綠葉,分別置于丙圖裝置中脫色處理,圖中標號_____代表酒精,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置_____內的葉片會變藍。
(4)如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,裝置二必須放在_____環境中。
(5)該生物興趣小組還發現溫度與植物生長有密切關系。為探究這一問題,該小組將植物放在特定的實驗裝置中,實驗結果如表(mg/h表示毫克/小時):
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二 氧化碳(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放二 氧化碳(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
根據表中數據可知,如果連續12小時光照,再連續12小時黑暗,則溫度控制在_____℃時,植物積累的有機物最多。
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【題目】圖為綠色植物在葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖,其中①、②為相關氣體,A為細胞內的相關結構。請據圖回答:
(1)在結構A_____內進行的生理活動為_____,該生理活動能_____有機物,釋放能量。在貯存糧食時,保持環境的_____,是為了降低該生理活動的強度。
(2)在葉綠體內進行的生理活動的產物有氣體①_____,綠色植物通過該生理活動在維持生物圈的_____中起重要作用,制造的_____還養育了生物圈中的其他生物。
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【題目】推理是科學家進行科學研究的工作方式和思維方法之一。某生物探究實驗小組的同學在完成教材中“環境溫度對呼吸作用的影響”的推理后,在當地現代智能溫室內通過實驗嘗試對“同一種水果的含糖量與光照和溫度有關”進行推理。圖中,甲表示現代智能溫室,乙表示測定的溫室內二氧化碳的濃度在一天中的變化,丙表示在白天條件不變的情況下,夜間溫度控制在20℃和30℃時,分別測得溫室內二氧化碳濃度的變化。請你根據所學知識完成以下推理過程。
(1)同一種水果的含糖量是由其積累的有機物多少決定的。乙圖中,造成AB段和DE段二氧化碳的濃度增加的主要生理過程是_____,通過該過程,水果內的有機物的含量會_____;造成BD段二氧化碳的濃度逐漸減小的主要生理過程是_____,水果內的有機物含量會_____。根據圖乙中的曲線,增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是_____。
(2)丙圖中,對比兩條曲線,相同時間內,溫度為_____℃時,溫室內二氧化碳濃度高。實驗表明:在一定范圍內,溫度越高,水果的_____越強�？梢�,在白天條件不變的情況下,增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是在夜間_____。
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【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問題
（1）A圖表示在_________，B圖表示在___________。
（2）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸腔容積__________，肺隨著_________，肺內的氣體壓力相應__________，氣體便被吸入。
（3）呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸腔容積__________，肺隨著__________，肺內的氣體壓力相應__________，氣體便被排出。
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【題目】如圖是中樞神經系統及其某一反射活動的反射弧結構圖，請據圖回答（[]內填代號，橫線上填名稱）：
（1）神經調節的基本方式是_____；圖中[1]的表層叫_____，是調節人和動物生理活動的最高級中樞．
（2）醉駕害己、害人、害社會，醉酒者步履蹣跚，動作不協調的主要原因是酒精麻醉了人的[__]_____；若其被撞成了“植物人”，生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認為他未受損的中樞部位最可能是_____（填圖中數字）．
（3）星期天小麗在家做飯，不小心被燙了一下．趕緊把手縮回，用圖中字母和箭頭表示該反射的反射弧_____．縮手后感到疼痛，說明神經沖動沿[F]_____內的神經纖維傳到了大腦皮層，使人產生痛覺．
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【題目】如圖是探究綠色植物生理作用的兩個實驗，請據圖
（1）在實驗一中，試管內收集的氣體是_____。
（2）在實驗二中，將綠色植物放在暗處一晝夜，是利用植物在黑暗環境中進行_____的原理。
（3）暗處理后，再將甲、乙兩個裝置放在光下2小時，分別摘取一葉片，并進行脫色、漂洗、滴加_____。觀察到的現象是：_____裝置中的葉片變藍，這證明綠色植物光合作用產生了_____。
（4）綜合上述兩個實驗的結論，綠色植物對維持大氣中的_____平衡起重要作用。
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