【題目】據如圖藥盒上的說明,以下說法正確的是( )
A. 此藥仍處于有效期
B. 此藥可用于治外感風寒
C. 購買此藥要憑醫生的處方
D. 為提高藥效每次可吃6粒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某生態系統中碳循環示意圖,圖乙表示該生態系統中各種生物間的相關系,請據圖回答:
(1)圖甲中,④過程代表______________,碳元素從丙進入甲中的主要形式是_____,增強_______(數字)過程有利于維持大氣中的碳一氧平衡。
(2)乙圖示的各種生物中,通過吃與被吃關系形成了食物網,其中鼠與食草昆蟲之間的關系是________,寫出圖乙中含有三個營養級的食物鏈__________________。在圖乙中處于第三營養級的生物有_____________________。
(3)草原上草的長勢,生物種類和數量在一年四季會發生較大的波動,當草原上食物充足時,鼠的數量會增加但又不會無限制地增加,這說明生態系統具有一定的__________能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態系統的碳循環示意圖,圖中A.B.C.D分別代表生態系統的成分,①~⑦代表碳元素的傳遞過程。請據圖回答:
(1)圖中D代表的生物_____⑥代表的物質是_____,在B.C.D中能夠將有機物分解返還無機環境的有_____(填字母)
(2)能夠通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質的生物是_____動物,據此分析動物在生物圈中有什么重要作用?_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】山西老陳醋是山西省的傳統名產,素有“天下第一醋”的盛譽.你認為它是利用了哪類生物的發酵作用釀制的( )
A.乳酸菌
B.霉菌酵
C.酵母菌
D.醋酸桿菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是最常見的環節動物蚯蚓,有關敘述錯誤的是( )
A.B是蚯蚓的前端
B.①是蚯蚓的環帶
C.蚯蚓的身體由許多相似的②組成
D.蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸
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