【題目】若實驗室光線較弱,在對光時一般會選擇 ( )
A. 小光圈,平面鏡 B. 大光圈,平面鏡
C. 小光圈,凹面鏡 D. 大光圈,凹面鏡
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】因為母雞沒有汗腺和皮脂腺,所以避熱會很困難,因此母雞會熱得不下蛋,通過分析你能知道影響母雞下蛋的環境因素是什么嗎( )?
A.水分 B.陽光 C.營養 D.溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察細胞基本結構時,需制作臨時裝片,并使用顯微鏡觀察。下圖是顯微鏡結構示意圖和視野中看到的細胞圖,請據圖回答:
(1)A圖是制作該臨時裝片的幾個重要步驟,正確的順序為:________________ (填序號)。
(2)B圖中出現氣泡,是由于制作臨時裝片步驟的“_________”操作不規范引起的(填序號)。
(3)B圖與C圖相比較,主要區別是C圖中的細胞還具有______________________、液泡和葉綠體等結構。
(4)D圖中與調節光線強弱相關的結構是遮光器上的光圈和___________(填序號)。
(5)已知小強觀察使用D圖的④是5×,②是10×,則該物像被放大了50倍.若想在視野中觀察到更多的細胞,小強應選擇②放大倍數為___________(填“8×”、“10×”或“15×”)的鏡頭,轉動D圖顯微鏡中標號①所示結構進行觀察即可。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一所示的是根尖的結構,圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發育而成的枝條。請據圖回答下列問題。
(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]__區細胞數量的增多和[]__區細胞體積的增大實現的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__組織的細胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發育而來的。
(2)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養物質。水和無機鹽主要通過圖一中[]__區的細胞來吸收,再經莖中的__運輸到植物的各個器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則經莖中的__運輸到植物體的各個器官。
(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結構上還是功能上,都是相互聯系的,是一個__的整體。
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【題目】植物能進行蒸騰作用。那么,蒸騰作用的主要器官是什么呢?如圖是探究植物蒸騰作用的實驗裝置圖示。實驗裝置(二)是在實驗裝置(一)基礎上改進后形成的,請分析圖示回答下列問題:
(1)實驗裝置(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過________進行的嗎?
(2)實驗裝置(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢與________有關嗎?
(3)預測實驗裝置(二)的實驗結果:A、B、C三個塑料袋中水珠數:由多到少依次是________。
(4)通過實驗裝置(二)的實驗,可以得出的結論是:________。
(5)對比實驗裝置(二),實驗裝置(一)在開展對“蒸騰作用的主要器官是什么?”的實驗的探究中,在實驗材料的選擇方面有一處不科學的失誤,你認為必須改進的措施是________。(能說出一點即可)
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