【題目】如圖是觀察小魚尾鰭內血液的流動實驗材料的處理和顯微鏡下觀察到的視野圖象,A、B、C表示血管.請冋答下列問題:
(1)將盛有活小魚的培養皿放在載物臺上,用(填“高倍”或“低倍”)顯微鏡觀察小龜尾鰭血管內血液的流動情況.
(2)內徑最小的血管是 , 顯微鏡下觀察到血液中的在這種血管內呈單行通過.
(3)根據圖中血流方向判斷血管A是 .
(4)在小魚尾鰭血管中,血液主要是在的驅動下流動的.
【答案】
(1)低倍
(2)毛細血管,紅細胞
(3)小動脈
(4)心臟
【解析】解:(1)、顯微鏡的放大倍數越大,視野越暗,倍數越小,視野越亮,小魚尾鰭內的毛細血管中有血液,顏色較重,因此我們要用低倍鏡觀察,視野較亮.(2)(3)、判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是小動脈,由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換.由圖可知,血液由A→B→C,故A是小動脈,B是毛細血管,C是小靜脈.(4)、動物的心臟時刻在跳動著,即收縮和舒張,在收縮時,把血液壓向全身,進行血液循環,因此血液在血管中不斷流動,為其提供動力的器官是心臟.
所以答案是:(1)低倍 (2)毛細血管;紅細胞 (3)小動脈 (4)心臟
【考點精析】本題主要考查了血管和練習使用顯微鏡的相關知識點,需要掌握血管分為動脈、靜脈、毛細血管;放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年要健康快樂成長,可選擇的健康生活方式是
①少吃飯,多吃零食 ②積極參加集體活動 ③因學習可以熬夜早起 ④遇煩惱時,尋找樂觀的理由來安慰自己 ⑤不挑食,合理營養 ⑥身體不適時,憑經驗服藥 ⑦堅持體育鍛煉 ⑧在青春期,不與異性接觸
A.①③⑥⑧ B.②④⑤⑦ C.②③⑤⑧ D.②④⑥⑦
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【題目】根據人體血液循環(甲圖)和肺泡(乙圖)示意圖,回答下列問題。
(1)血液經過肺部時,流經⑤處的血液來自心臟的[] , 流經⑥處的血液,將流回心臟的[] , 這條血液循環途徑稱為循環。
(2)乙圖中b代表的物質是 , 它與血紅蛋白結合,血液變成血。
(3)某人患急性胃腸炎,醫生采取靜脈注射治療,則藥物最先到達心臟的[]。
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【題目】下圖是被子植物花、受精過程及果實結構示意圖,據圖回答下列問題。
(1)構成花的主要結構是雄蕊和雌蕊,圖一所示的花的結構中,屬于雄蕊結構的有
〔 〕__________和〔 〕__________。
(2)圖一中標號〔a〕所示的過程稱為傳粉,其實質是__________散落到__________上的過程。
(3)圖二示被子植物的受精過程,即〔7〕_________中的精子與胚珠中的〔 〕_________結合形成受精卵的過程稱為受精。
(4)圖三示被子植物的果實,標號〔10〕__________來自于圖一中的〔 〕__________。
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【題目】南瓜的花有的能結果實,有的則不能結實,其原因是( )
A.不能結實的花,是因為花發育不完全
B.同一朵花中的雌雄蕊不能授粉
C.不結實的花,是因為營養不良造成的
D.花既有雌花,又有雄花,只有雌花經傳粉、受精才能結實
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【題目】某同學在觀察蠶豆葉表皮臨時裝片時看到如圖視野。
(1)蠶豆葉表皮是由許多形狀不規則的細胞②和成對的半月形的細胞③組成,這兩類細胞中結構上的區別是細胞②;
(2)[①]表示的是 , 它是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”,主要位于蠶豆葉葉片的表面。當蠶豆植株缺水時,此“門戶”部分;
(3)蠶豆光合作用時,吸收的A氣體是 , 釋放的B氣體是。
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