【題目】組織的形成是細胞分化的結果 (_____)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經歷從種子萌發,到長成植株,再到開花結果的生命周期。菜豆種子的萌發需要適宜的外界條件。圖1是王華探究“影響菜豆種子萌發的外界條件”實驗裝置示意圖,甲、乙、丙三粒菜豆種子均用繩子固定在小木棍上,
(1)若外界溫度適宜,圖1中能夠萌發的種子是__________,說明影響種子萌發的外界條件包括_________和__________。
(2)圖2為菜豆種子的結構圖,種子在萌發過程中首先突破種皮的是[ ] ___________________。種子中的___________將發育成新個體的幼體。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體組織形成過程。請分析回答問題:
(1)圖中④表示________過程。
(2)人體內的血液屬于圖中的________組織,上皮組織的主要功能是具有________等功能。
(3)洋蔥根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織,叫做________。與人體的結構層次相比,洋蔥的結構層次中沒有________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據圖①~③分析,下列說法正確的是( )
A. 圖①中,ab段上升是因為胰島素促進了葡萄糖的吸收
B. 圖②中,若曲線表示一天中二氧化碳的含量變化,則b對應的時間為6點
C. 圖②中,若b對應的時間為12點,則該曲線可以表示一天中氧氣的變化
D. 圖③可以表示種子萌發至長成植物體過程中,有機物的變化情況
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物行為的說法中,錯誤的是( )
A. 學習行為能遺傳給后代
B. 先天性行為是由遺傳物質決定的
C. 動物越高等,學習行為越復雜
D. 動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某植物的生理活動示意圖,其中1~3表示三種物質,箭頭表示物質進出的方向,圖乙是葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖,其中B、C為相關氣體,A為細胞內相關結構。請據圖回答:
(1)在白天光照條件下,葉片進行光合作用大于呼吸作用時,②為氧氣,則①為________,光合作用維持了生物圈中的________平衡。
(2)圖中[A]代表的能量轉換器為________,該處進行的生理活動為________作用。
(3)炎熱的夏天能夠降低葉片表面溫度,避免葉片因高溫而灼傷的是來葉片的________作用,在此作用過程中,圖甲中②為________,參與了生物圈的水循環。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖可用于描述生物體內的物質變化,a、b表示物質,M表示相應的結構。則下列說法正確的是
A.若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃
B.若a為動脈血,b為靜脈血,則M為肺泡周圍的毛細血管
C.若a、b均為動脈血,則M可能是腎小球
D.若a為蛋白質,b為氨基酸,則M是口腔
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com