【題目】分析如圖所示實驗:甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開。在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開。
(1)一段時間后,可看到瓶中的石灰水明顯變渾濁,說明人體呼出的氣體中含有較多的。
(2)本實驗設置甲、乙兩瓶,形成了一組實驗。
(3)人體吸入的氣體,在肺部和血液之間進行氣體交換,肺泡中的進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡。
【答案】
(1)乙;二氧化碳
(2)對照
(3)氧氣
【解析】(1)在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開.在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開;這樣,人呼出的氣體通過橡皮管進入乙瓶內;一段時間后,乙瓶內的石灰水變渾濁;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。
(2)本實驗設置甲、乙兩瓶的變量只有呼出的氣體,因此二者構成一組對照實驗。
(3)人體吸入的氣體通過呼吸道進入肺泡,由于吸入的氣體中氧的含量較高,二氧化碳的含量較低;肺泡周圍的血液中氧的含量較低,二氧化碳的含量較高;這樣通過氣體擴散,肺泡中的氧氣進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡。
故答案為:(1)乙;二氧化碳;(2)對照;(3)氧氣人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳和減少的氧氣,這是因為吸入的氣體中的一部分氧氣在肺泡處擴散到血液里,隨血液循環運輸到組織細胞處,在這里,組織細胞利用氧氣分解有機物釋放能量,并且產生二氧化碳,二氧化碳又隨血液循環運輸到肺泡處,隨呼氣排出體外.
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【題目】下圖是肺內及組織中氣體交換示意圖,據圖回答。
(1)圖中A過程叫 , B過程叫。它們能進行氣體交換是通過實現的。
(2)圖中結構:a是。c是。
(3)血管e內流的血是血,血管f內流的血是血。
(4)圖中的CO2(二氧化碳)主要來自組織細胞的 , O2(氧氣)主要自外界空氣。
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【題目】下列關于無脊椎動物與人類生活的關系敘述中,錯誤的是
A. 果蠅是非常經典的遺傳學實驗動物
B. 鮑的足特別發達,可食用;鮑的殼(石決明)可入藥
C. 在醫學上可以利用提取到的蛭素,生產抗血栓藥物
D. 釘螺是日本血吸蟲的唯一寄主,與血吸蟲病的傳播有關
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【題目】如圖為關節結構圖,據圖回答:
(1)關節的基本結構包括_____。(填番號)
(2)脫臼指的是[]_____從[]_____滑脫出來。
(3)關節面上覆蓋著一層光滑的[]_____,可以減輕摩擦和振動。
(4)關節炎是一種常見的疾病,患者關節腔內有大量積液并伴有腫脹疼痛,其病變部位是[]_____。
(5)請寫出人體的一個關節:_____。
(6)在軀體運動中,關節起著_____的作用。
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【題目】如圖是某家族成員的關系圖譜,據圖回答:
(1)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出_____是顯性性狀。若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則孩子9(單眼皮)的基因組成是_____。實行二胎政策以后,若這對父母想再生一個雙眼皮男孩的幾率是_____。
(2)若3的雙眼皮是經整容而獲得的,則3的這種性狀(“能”或“不能”)遺傳給8,原因是_____。
(3)若7、8為一對龍鳳胎,他們屬于_____(“直系”或“旁系”)血親。
(4)第三代7有一條染色體一定來源于第一代Ⅰ,這條染色體是_____染色體。
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【題目】仔細觀察如圖,回答問題.
(1)參考圖1心臟和血管組成了人體的系統,血液是其中流動的組織,血液由和組成。
(2)心臟右側收集來自全身各處的血,并把這些血送到進行氣體交換;左側收集來自肺的血,并把血送到 , 供組織細胞利用.心房與心室之間,心室與動脈之間都有 ,保證血液不倒流。
(3)圖2是人體血液內氧氣和二氧化碳含量的變化曲線.圖中若H、I、J分別表示肺動脈,肺部毛細血管、肺靜脈,則曲線b表示的是在血液含量中的變化。
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【題目】人們登山時往往出現呼吸急促的反應,是由于人的大動脈中有血氧感受器,當血液氧氣濃度降低時,感受器通過傳入神經向呼吸中樞發出信號,呼吸中樞調節呼吸運動,增加氧氣吸入的頻次和深度。根據圖示回答下列問題:
(1)圖1中感受器的功能是感受刺激產生____________?刂圃摵粑瓷涞纳窠浿袠形挥趫D2中的[ ]________。
(2)圖1中血液中氧氣豐富的血管是________(填序號),收縮性最強的血管是[ ]________。
(3)若A、B兩心室之間存在孔洞,心室收縮時血流的流向是:________(填“A→B、B→A或不流動”),原因是_____________。
(4)據圖3膈運動方向,判斷膈肌處于________狀態,此時肺內壓力________(填“大于、小于或等于”)外界壓力。
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