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【題目】如圖所示神經結構，稱為（　　）

A. 神經元

B. 神經

C. 反射弧

D. 神經系統

【答案】A

【解析】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統。神經系統的結構和功能的基本單位是神經元，又叫神經細胞；神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分；神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維，神經纖維末端的細小分支叫神經末梢，神經末梢分布在全身各處；神經元的功能是神經元受到刺激后能產生興奮，并能把興奮傳導到其它的神經元；神經元的細胞體主要集中在腦和脊髓里，神經元的突起主要集中在周圍神經系統里。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關問題：

（1）圖1用顯微鏡觀察一個寫有“d”字母玻片的兩個視野，要將視野從圖①轉換為圖②，首先應該
A.轉動轉化器
B.移動載玻片
C.轉動粗準焦螺旋
D.轉動細轉焦螺旋
（2）圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離．做觀察洋蔥表皮細胞實驗時，要想觀察到的細胞最多，其目鏡和物鏡的組合是④和 ， 物鏡與載玻片間的距離應該是圖2中的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是人體眼球結構圖，請認真看圖并回答：(6分)

⑴外界物體反射來的光線進入眼球成像，經過的途徑是[2]、[1]瞳孔、[3] 、[4]玻璃體、[5] 。

⑵ 成像過程中主要是通過的調節，來看清遠近不同的物體，視覺形成的部位在 。

⑶ 沉迷于上網不但會影響學業，而且因長時間近距離注視屏幕導致晶狀體的 且不能恢復原狀，形成的物象就會落在視網膜的 　 方，造成近視，近視眼需要配戴 鏡加以矯正。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節肢動物的共同特征：身體由很多___________構成，體表有____________，足和觸角___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學家利用先進的生物科學技術，培育出產生人乳鐵蛋白的奶牛﹣“牛牛”的過程圖解，請據圖回答：

（1）這項先進的生物科學技術稱為_____，被導入的人乳鐵蛋白基因叫做_____基因。

（2）圖中的A過程在生物學上被稱為_____。

（3）根據圖中情況，丙牛產下的“牛牛”的毛色性狀表現應該為_____，其基因組成是_____。

（4）“牛�！遍L大后，其經濟價值與親本甲牛的最大區別是_____。

（5）該研究成果證明：生物的性狀是由_____控制的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為日照海域海洋生態系統食物網示意圖，請據圖回答：

（1）驅動整個生態系統運轉的能量最終來源是_____。

（2）馬鮫魚獲得能量最少的食物鏈是_____。

（3）有些工廠將含重金屬的工業污水排入海中，圖中海洋生物重金屬積累量最多的是_____．

（4）人工魚礁的設置可以增加海洋生物的種類和數量，提高生態系統_____能力，利于抵抗外界干擾，保持自身相對穩定。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統組成示意圖，請回答：

（1）呼吸系統由呼吸道和_____ 組成

（2）圖中[⑥]是呼吸系統的主要器官，它是_____的場所

（3）圖中[⑤]是支氣管，它進入肺后反復分支，在末端形成了許多_____，其外壁很薄僅由一層上皮細胞構成，外面纏繞著許多_____和彈性纖維，這有利于肺泡與_____進行氣體的交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是

A. 滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色

B. ①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

C. 本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論

D. ②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關生命起源和生物進化說法，錯誤的是（　�。�

A. 米勒的模擬實驗證明了有機小分子可生成無機小分子

B. 化石是研究生物進化非常重要的證據

C. 生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，由水生到陸生，由低等到高等

D. 達爾文用自然選擇學說來解釋生物進化的原因

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