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【題目】近年來,我市將興建沼氣池作為新農村建設項目之一。池內微生物能將動物糞便、植物秸稈等廢棄物中的有機物分解產生沼氣。生產沼氣所應用的原理是( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.擴散作用
D.蒸騰作用

【答案】B
【解析】生產沼氣的原理是:沼氣池里的人糞尿、畜禽糞尿和農作物秸稈中含有很多有機物,可以被細菌利用,在無氧的環境中,一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發酵即無氧呼吸把這些物質分解,產生甲烷.甲烷可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源;同時呼吸作用釋放的熱量形成高溫,可以把沼氣池內的各種病菌和蟲卵殺死,從而達到無害的目的,因此沼氣渣是很好的肥料.

所以答案是:B.

【考點精析】掌握細菌和真菌在自然界中的作用是解答本題的根本,需要知道⑴作為分解者參與物質循環⑵引起植物人類生病,腳氣和細、真菌沒關系(是缺維生素B導致的)⑶與生物共生,比如:根瘤菌與豆科植物植物共生形成根瘤.

練習冊系列答案
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【題目】細胞分裂時,最先發生變化的是

A. 細胞核 B. 細胞質 C. 細胞膜 D. 線粒體

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【題目】食物鏈一般具有如下特點:

(1)食物鏈通常是由一種_________________開始的;

(2)位于食物鏈第2個環節的生物通常是________________;

(3)位于食物鏈其他環節的生物則大多是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于植物蒸騰作用的描述中不正確的是

A.蒸騰作用促進了水和無機鹽在植物體內的運輸

B.植物的蒸騰作用對植物自身具有重要意義

C.植物通過蒸騰作用散失的水分比其他生物要少

D.一般情況下,氣溫越高,蒸騰作用越強

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈是地球上最大的生態系統,下列有關敘述正確的是( )

A. 生物圈是由全部動物、植物和微生物構成的統一整體

B. 生物所生活的環境是指陽光、溫度、水等非生物因素

C. 生物圈由地球上所有生物及它們生活的環境組成

D. 生物圈的各組成部分之間通過食物鏈和食物網密切聯系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現象中,屬于植物細胞失水現象的是

A. 干海帶浸泡在水中,因吸水而體積增大

B. 萎蔫的青菜放入清水中,莖葉變得硬挺起來

C. 糖拌西紅柿,盤子里會出現大量汁液

D. 給農作物施肥過多會出現“燒苗”現象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的行為多種多樣,根據行為的發生可分為動物生來就具有的,通過遺傳和自然選擇進化而來的行為和必須借助于個體生活經驗和經歷、使自身行為發生適應性變化的行為.研究動物行為的方法主要有法和法.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雖然人類都起源于共同的祖先,但是現代人類在許多遺傳性狀上出現顯著的差異,形成了四大人種,即蒙古人種(黃種)、歐洲人種(白種)、非洲人種(黑種)和澳大利亞人種(棕種),其主要原因是( )
A.生活環境不同
B.生活觀念不同
C.生活方式不同
D.不屬于同一物種

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【題目】有人說“鳥的全身都為飛行而設計”。鳥的下列結構中與這句話含義不符的是( )
A.前肢變成翼
B.體內有氣囊
C.足有四趾
D.胸肌發達

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