【題目】大氣中的碳﹣氧能保持平衡狀態，是因為自然界中，產生氧氣的途徑有多種，而產生二氧化碳的途徑只有動物的呼吸作用（判斷對錯）
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【題目】圖是18世紀英國科學家普利斯特利做的一個經典的實驗：他在一個密閉的鐘罩內放一只老鼠（圖A），在另一個密閉的鐘罩內放一只老鼠和一盆植物（圖B），兩只老鼠的大小、健康狀況相似，且都供給足夠的食物和飲水。他發現圖B與植物在一起的老鼠能夠長時間正常地生活，而圖A鐘罩里的老鼠則很快死去。請分析回答：
（1）圖A老鼠死亡的原因是________。B老鼠能長時間活著，普利斯特利從中得出的結論是下列的哪一點_________。
①綠色植物在光下產生了有機物
②綠色植物可以更新因為動物呼吸變得混濁的空氣
③盆栽植物能降低空氣的溫度
（2）若是將兩個鐘罩都放在黑暗處，首先死亡的老鼠是__________。
（3）地球的大氣圈也相當于一個密閉的空間，人類在生活和生產過程中燃燒各種各樣的燃料更勝于生物的呼吸，要消耗更多的________，排出更多的二氧化碳，所以，綠色植物的________作用對維持生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡就起了非常重要的作用。
（4）針對當前的空氣污染和嚴重的霧霾，你有哪些好的建議____________________________________。
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【題目】分析“部分動物分類圖解”，回答下列問題：
（1）從體形來看，絕大多數動物身體呈______對稱，這種體形使其運動更加準確、迅速而有效，能更好地捕食與御敵。水螅例外，其身體呈______對稱。
（2）從體表來看，與其生活的環境相適應，A類動物的體表具有______；B類動物的體表具有______，其作用有保護和支持內部結構、______。
（3）從生殖和發育來看，D類動物擺脫了對外界水環境的依賴，與此相適應的特點有：體內受精，陸上產卵，卵內養料較多并含有一定的水分，卵表面有______。與D類動物相比，E類動物的胚胎在母體內發育，通過______從母體獲得營養，發育到一定階段后從母體產出。
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【題目】根據你平時的觀察及下表提供的內容．不可能得出的結論是
A. 運動速度最快的是陸生動物
B. 動物的運動方式與運動器官相適應
C. 所有動物的運動都需要能量
D. 動物的運動器官和運動方式與環境相適應
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【題目】如圖表示綠色開花植物一生的相關結構，請分析并回答問題．
（1）B的主要部分是_____和_____．
（2）C中的_____是裸子植物所沒有的，它是由受精后的_____發育來的．
（3）D在發育成C之前一般必須經過_____和_____兩個重要的過程，且具有獨特的_____現象．
（4）卵細胞是在圖D的什么結構中產生的？_____．
A．子房壁 B．柱頭 C．胚珠 D．珠被．
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【題目】將炒熟的花生仁裝入塑料袋內，扎緊口，放入微波爐再烘烤一分鐘取出，會發現塑料袋內還有小水珠，這些水珠來自（ �。�
A.空氣
B.炒熟的花生仁
C.微波爐
D.塑料袋
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【題目】許多生物的生長發育都是從一個細胞——受精卵開始的。請認真看圖并分析回答：
（1）圖中①②③表示的是細胞_______的過程，④表示的是細胞________的過程。
（2）對于人體來說，細胞形成組織后，組織進一步形成__________、系統，才能構成完整的人體。而構成植物體的結構層次中沒有___________這一層次。
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