【題目】閱讀下面的科普短文,回答相關問題。
智能溫室通過計算機對溫室內的空氣溫度、土壤溫度、相對濕度、CO2濃度、土壤水分、光照強度、水流量以及pH值(酸堿度)、EC值(可溶性鹽濃度)等參數進行實時自動調節,從而優化室內光、溫、水、肥、氣等諸多因素,使溫室內的環境接近人工設想的理想值,可以提高生產效率,實現精細農業,達到全年高產,經濟效益好的目標。
智能溫室內的作物種植往往采用無土栽培技術。營養液膜水培作為一種無土栽培技術,最早由英國溫室作物研究所在1973年研究推出,簡稱“NFT”(Nutrient Film Technique)。NFT系統先將植物懸空固定在長長的水槽的適當位置,使得水槽底部營養液之上的裸根永久地暴露于空氣中,再控制營養液厚度,呈一層很淺的薄膜(約1厘米~2厘米),不斷循環流經作物根系,如上圖所示。NFT法栽培作物,灌溉技術大大簡化,不必每天計算作物需水量,以實現營養元素均衡供給。
智能溫室設置隔離區和防蟲網,人員進出要消毒。由于密閉性好,很少有害蟲能夠進入溫室。一旦有蟲害發生,通?刹扇∠铝写胧。例如,釋放赤眼蜂,其成蟲可將卵產于菜青蟲、小菜蛾等害蟲的卵內,赤眼蜂的幼蟲取食害蟲的卵黃,化蛹,從而殺死害蟲;釋放食蚜癭蚊,其成蟲多在有蚜蟲的葉背面或嫩莖上產卵,孵化出的幼蟲吸食蚜蟲的體液;釋放獵蝽,其成蟲可以直接捕食菜青蟲;噴灑蘇云金桿菌或菜青蟲顆粒體病毒,可直接殺滅菜青蟲等害蟲。
(1)NFT水培系統強調水培作物的部分根系暴露在營養液之上,還用氣泵向營養液中充入空氣,主要目的是給作物的___________(器官)提供充足的氧氣,保證其能正常進行呼吸作用。為保證無土栽培作物正常生長,培養液中應含有(__________)
A. 有機磷農藥 B. 氨基酸和葡萄糖 C. 氮、磷、鉀等無機鹽 D. 有機肥
(2)智能溫室中,以農作物為主體的生物與環境形成統一的整體,可以認為這是一個小型的___________,所有生物生活所需的能量根本來源于___________。生物之間有復雜的捕食和被捕食的關系,這種營養聯系形成了食物鏈,以下食物鏈正確的是(________)
A. 蔬菜→菜青蟲→蘇云金桿菌 B. 蔬菜→菜青蟲→獵蝽
C. 蔬菜→菜青蟲→蜜蜂 D. 蔬菜→菜青蟲→食蚜癭蚊
(3)蘇云金桿菌,又稱蘇云金芽孢桿菌,個體微小,顯微鏡下觀察呈典型的“桿形”,這是一種___________(填“細菌”或“真菌”),其釋放的毒素在害蟲的腸道內發揮作用,而對人無害。
(4)在智能溫室中利用害蟲的天敵來防治害蟲,這種防治方式叫做___________;除此之外人們也常在田間噴灑一定量的性外激素,控制蛾蝶類害蟲的數量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的(__________)。
A. 通訊行為 B. 取食行為 C. 防御行為 D. 產卵行為
(5)閱讀最后一段,談一談你對動物與人類的關系有哪些新認識?_________________。
【答案】根 C 生態系統 太陽光 B 細菌 生物防治 A 人們可以利用一些動物的天敵進行生物防治
【解析】
根是吸收水分和無機鹽的器官,呼吸作用吸收氧氣分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量。一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個營養級。無土栽培指的是不用土壤,而是依據植物生活所需無機鹽的種類和數量的多少,將無機鹽按照一定的比例配成營養液,用營養液來培養植物。細菌的結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核;細菌細胞在結構上的主要特點是沒有成形的細胞核。生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法。生物防治大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。動物通訊是動物間的信息交流,常表現為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為,通訊是具有適應意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。
(1)無土栽培指的是不用土壤,而是依據植物生活所需無機鹽的種類和數量的多少,將無機鹽按照一定的比例配成營養液,用營養液來培養植物。植物根呼吸的是空氣中的氧氣,因此,“NFT水培系統將水培作物的部分根系暴露在營養液之上,還用氣泵向營養液中充入空氣”,主要目的是給作物的根提供充足的氧氣。含有有機磷農藥會造成農藥殘留,最終危害人體健康;氨基酸和葡萄糖都是有機物,植物生長需要的有機物是自己就行光合作用制造的;氮、磷、鉀等無機鹽,都是植物生長必須的;直接使用農家有機肥會污染培養液。因此,為保證無土栽培作物的正常生長,培養液中應含有氮、磷、鉀等無機鹽。故選C。
(2 )一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是生產者→初級消費者→次級消費者…,注意起始點是生產者。因此,智能溫室中,以農作物為主體的生物與環境形成統一的整體,即包括環境又包括此環境中的所有生物,可以認為是一個小型的生態系統。在該生態系統中,只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自光的能量,智能溫室中所有生物生活所需的能量根本來源于太陽光。蘇云金桿菌是細菌屬于分解者,而食物鏈不包括分解者,蔬菜→菜青蟲→蘇云金桿菌,故A錯誤;蔬菜→菜靑蟲→獵蝽正確表示了生產者與消費者的關系,故B正確;蜜蜂吃花粉、花蜜,不吃菜青蟲,蔬菜→菜青蟲→蜜蜂不構成食物鏈,故C錯誤;食蚜癭紋吃蚜蟲,而不吃菜青蟲,蔬菜→菜青蟲→食蚜癭紋,不構成食物鏈,故D錯誤。故選B。
(3)細菌的結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核;細菌細胞在結構上的主要特點是沒有成形的細胞核。蘇云金桿菌可以防治害蟲,對人類有益,屬于細菌。因此,蘇云金桿菌,又稱蘇云金芽孢桿菌,個體微小,顯微鏡下觀察呈典型的“桿形”,這是一種細菌,其釋放的毒素在害蟲的腸道內發揮作用,而對人無害。
(4)生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法。生物防治大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法,它利用了生物物種間的相互關系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。因此,在智能溫室中利用害蟲的天敵來防治害蟲,這種防治方式叫做生物防治。動物通訊是動物間的信息交流,常表現為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為,通訊是具有適應意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流,因此,除此之外人們也常在田間噴灑一定量的性外激素,控制蛾蝶類害蟲的數量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的通訊行為。故選A。
(5)對動物與人類的關系的新認識是人們可以利用一些動物的天敵進行生物防治,減少對環境的污染。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某些生物間的相對數量關系,這些生物形成了一條食物鏈,假設因乙的數量大量增加,甲、丙、丁的數量會發生怎樣的變化。( 。
A. 丙、丁的數量增加,甲的數量下降
B. 甲、丁的數量增加,丙的數量下降
C. 甲、丙的數量增加,丁的數量下降
D. 甲、丙、丁的數量增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“引體向上”是北京市中考體育項目之一,用啞鈴鍛煉上肢是一種有效的練習途徑。剛開始時上肢的肌肉非常容易累,經過一段時間鍛煉,情況會明顯好轉,肌肉的力量也會顯著加強。請根據下面的模式圖分析回答問題。
(1)在日常生活中,我們做任何一個動作都需要肌肉相互配合,共同完成。屈肘時,下圖中處于收縮狀態的是[]_____,而另一塊肌肉處于舒張狀態。
(2)關節是運動系統中的重要結構,如圖所示。關節具有既牢固又靈活的特點,其中[]________和[]__構成了關節面,使得關節牢固,而關節牢固的特性也與[]_____有關,它把相鄰兩骨聯系起來。關節腔內有少量滑液可增強關節活動時的靈活性,此外靈活性還與[]_____有關。
(3)科學測試表明,人的肱骨能承受174~276kg的壓力,這與骨的成分有密切關系。骨堅硬的特性與骨中的_____有關,而骨韌性的特性又與骨中的_____有關。少年和兒童的骨彈性大,硬度小,容易變形,所以要特別注意坐、立、行的姿勢。
(4)盡管骨非常堅硬,但是遇到意外,骨受力過大仍然會折斷。骨折后,及時請醫生將骨折的兩端接回原位,斷裂處會重新長出新的骨組織,使骨愈合和修復,這與骨膜內層的_____有關。因此,在日常體育鍛煉中,我們要時刻注意保護自己的運動系統免受損傷。
(5)除運動系統以外,做一項運動往往還需要其他系統,如_____系統的調節和_____系統等的配合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.有關這些動物的下列敘述中,錯誤的是( )
A. B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸
B. A與B、C、D、E的主要區別是身體背部沒有脊柱
C. D具有筑巢、孵卵、育雛等行為
D. E與B、C的主要區別是體表被毛,體溫恒定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示達爾文的自然選擇學說對長頸鹿進化歷程的解釋,據圖回答下列問題:
(1)如圖1表示的長頸鹿個體頸的長短不同,有的長,有的短,這種個體之間性狀上的差異稱為變異,這些變異是可_____的.
(2)生物的變異是普遍存在的,且不定向的.食物對長頸鹿頸部長短的各種變異進行了_____.
(3)現代長頸鹿是頸都很長,主要原因是在激烈的生存競爭中,古代頸短的個體_____,頸長的個體_____,這是自然選擇的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 小明在室外玩耍時,發現鼠婦經常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經過長期觀察,小明推測:鼠婦怕光.于是捉了只鼠婦做了以下實驗來驗證自己的推測是否正確.
小明的實驗:
①用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方沒有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環境,另一部分不進行處理.
②將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,分鐘后觀察鼠婦的動向.
請分析回答下列問題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現象后提出的問題是:________?
(2)當小明用實驗法來解決這一問題時,首先提出的假設是________.
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環境,另一端不進行處理的目的是________.
(4)10分鐘后發現鼠婦全部移向黑暗的一端.據此,小明能得出的結論是________.
(5)上述實驗中小明為什么不用只鼠婦?________.
(6)實驗結束后,小明不知道應怎樣處理鼠婦,請你給他一個建議:________.
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