【題目】如圖,甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養液,并使兩滴培養液連通,當在兩側載玻片右側培養液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現的現象.
(1)在甲、乙載玻片的下方的括號內用箭頭表示草履蟲移動的方向.
(2)該實驗說明生物體(如草履蟲)對外界的刺激能作出一定的________.
【答案】反應
【解析】
生物對外界各種刺激所發生的反應叫應激性。應激性是生物的基本特征之一。草履蟲雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動,并能對外界的刺激作出反應。
(1)實驗中在甲載玻片右側培養液的邊緣放一粒食鹽,食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激,所以在有鹽粒一側的草履蟲要逃離,游到沒有鹽粒的培養液滴中,故草履蟲的運動方向是“←”;在乙載玻片右側培養液的邊緣放一滴肉汁,肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激,所以在沒有肉汁一側的草履蟲會游到有肉汁的培養液滴中去,故草履蟲的運動方向是“→”。
(2)該實驗說明生物體(如草履蟲)對外界的刺激能作出一定反應。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓是人類的好朋友,圖是“觀察蚯蚓”的實驗時觀察到的部分結構,據圖回答:
(1)蚯蚓的身體由許多【___】___構成,這使它的軀體運動靈活.
(2)判斷該圖為蚯蚓身體的哪一端,并說出判斷理由:_________.
(3)用手指觸摸蚯蚓體節近腹面處,會有粗糙的感覺,這是摸到了___.
(4)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表.這樣做是為了_______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取三塊載玻片,在每塊載玻片的兩端各滴一滴含有草履蟲的培養液,然后把這兩滴培養液連通起來.在三塊載玻片相同一側的這滴培養液中,分別放食鹽、冰塊(不利刺激)、肉汁(有利刺激),預測草履蟲的移動方向并解決以下問題:
(1)在每塊載玻片圖的下方括號內用箭頭表示出草履蟲的移動方向.
(2)用滴管在草履蟲的培養液中吸取時,應在培養液的________吸。ㄌ睢氨韺印薄爸袑印薄吧顚印保
(3)寫出實驗結論:________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物是人類的好朋友,請根據下圖,回答下列問題。
(1)A類動物終生生活在水中,用________呼吸。
(2)B類動物成體用________呼吸,同時用________輔助呼吸。
(3)C 類動物沒有專門的呼吸器官,用 ________呼吸。
(4)D類動物的呼吸方式很特殊,它的肺上連著許多的________,呼吸一次氣體兩次經過肺,進行兩次氣體交換,稱為________呼吸。
(5)E類動物所特有的生殖發育特點是________。
(6)F類動物的體表有________,可以防止體內________的蒸發。
(7)請把以上六種動物進行分類:________是一類,________是一類(填字母),分類的依據是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體的關節模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中的代號1和4分別表示關節的_____________、______________。
(2)圖中的代號5表示關節的__________,其中含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。
(3)運動系統主要由________、關節和_________組成的。
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