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【題目】如圖可用于描述生物體內的物質變化,a、b表示物質,M表示相應的器官,則下列說法正確的是( )

A. 若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃

B. 若a為動脈血,b為靜脈血,則M為心臟

C. 若a為靜脈血、b為動脈血,則M可能是肺

D. 若a為蛋白質,b為氨基酸,則M是口腔

【答案】C

【解析】

淀粉開始消化的部位是口腔,蛋白質開始消化的部位是胃,脂肪開始消化的部位是小腸,且淀粉、蛋白質、脂肪這三種物質都能在小腸內被徹底消化。

若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為小腸,因為脂肪在小腸內分解為脂肪酸和甘油,A錯誤;若a為動脈血,b為靜脈血,則M為組織細胞處的毛細血管,B錯誤;若a為靜脈血,b為動脈血,則M可能是肺,C正確;若a為蛋白質,b為氨基酸,則M是為小腸,因為蛋白質在小腸內分解為氨基酸,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現在全世界的人口已經超過__________億,給生物圈造成沉重的壓力,也制約著社會和經濟的發展,我國已經把計劃生育列為一項__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在主動脈、肺動脈、肺靜脈、下腔靜脈中流動的血液,依次是( )

A. 動脈血、靜脈血、動脈血、動脈血B. 動脈血、靜脈血、動脈血、靜脈血

C. 靜脈血、動脈血、靜脈血、靜脈血D. 靜脈血、動脈血,動脈血、靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組的同學探究淀粉在口腔內的消化的實驗過程,其中分析錯誤的是(

A.本實驗是一組對照實驗,其探究的變量是唾液

B.在操作步驟時,若將兩試管放在溫度為5的水浴中保溫對實驗沒有影響

C.在步驟中,滴加碘液后的現象是1號變藍,2號不變藍

D.此實驗說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內物質循環的敘述中,正確的是

A.人體的動脈血管多分布在身體較淺處,如手臂上的“青筋”

B.血壓是指血液在血管內向前流動時,對血管壁產生的側壓力

C.收縮壓經常低于90mmHg或者舒張壓經常高于50mmHg認為是低血壓

D.體循環包括右心室、主動脈、動脈、毛細血管網、各級靜脈和左心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是某生態系統中的食物網,乙圖是該生態系統的物質循環示意圖,請據圖回答下列問題:

1)如果該生態系統被有毒農藥污染,則甲圖中的生物體內積累有毒農藥最多的是________

2)菜青蟲總是取食十字花科植物,從行為獲得的途徑來看,這屬于________。

3)分析乙圖,其中A在生態系統中的角色是________。

4)在乙圖中④表示的生理過程是________,由此可以看出生物B在自然界中的作用是促進大氣層的物質循環。

5)通過食物鏈和食物網,生態系統進行著________和物質循環,兩者緊密聯系,構成一個統一的整體,從而使一個生態系統得到生存與發展。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為心臟結構示意圖。如果取一完整的豬心,往血管里注水,則注水和出水血管相一致的是( )

選項

注水血管

出水血管

A

B

C

D

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示人體內的三種血管A、B、C,請據圖回答問題。

(1)圖中血管A是______,在體循環中,該血管中流動的血液是______。

(2)在肺循環中,圖中血管B流動的血液是______。

(3)血管C的管壁特點是只有___________細胞構成;血液經過血管C時,紅細胞_____通過,紅細胞中有種含鐵的蛋白質稱為______,該蛋白質的特點是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關周圍神經系統的敘述,正確的是( 。

A. 周圍神經系統由腦和脊髓組成

B. 周圍神經系統包括脊髓和脊神經

C. 周圍神經系統由若干個反射弧構成

D. 周圍神經系統的作用是傳導興奮

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