【題目】很早以前,勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養魚、塘泥肥桑的方法,創造了“;~塘”生態農業.隨著科學技術的進步,“;~塘”生態農業不斷地發展,人們改變了以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內發酵,制成沼氣作燃料,用沼氣渣喂魚及“肥水”(如圖).
(1)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等物質生產沼氣的過程中,發揮作用的微生物在生態系統的成分中屬于(選填“生產者”、“消費者”或“分解者”)
(2)魚進行生命活動所需要的能量最終來自 .
(3)不論是傳統的“桑、蠶、魚”農業結構,還是改進的“桑、蠶、氣、魚”的新型農業結構,都是設法使能量盡可能多地 .
A.保留在生產者體內
B.經分解者釋放到大氣中
C.流向對人類有益的部分.
【答案】
(1)分解者
(2)太陽能
(3)C
【解析】(1)生產者:在生態系統中,植物能夠通過光合作用制造有機物,并且儲存了來自陽光的能量,因此,植物是生態系統中的生產者消費者:動物不能自己制造有機物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費者.隨著動物攝食的過程,食物中的物質和能量就流入動物體內.分解者:腐生的細菌和真菌能將有機物分解為簡單的無機物,被稱為生態系統中的分解者.
(2)進入每一個生態系統的能量是植物通過光合作用固定的太陽能.能量沿食物鏈和食物網傳遞的過程中被逐步消耗.
(3)人類建立生態農業的目的就是在能量傳遞過程盡可能減少能量的消耗,讓能量盡可能多地流向對人類有益的部分.
故答案為:(1)分解者;(2)太陽能;(3)C
生態農業是解決人口、資源、環境之間矛盾的有效途徑之一,有利于實現經濟、環境和社會效益的統一,是農業和農村經濟可持續發展的必然選擇.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某視力正常的同學,當他站在候車廳候車時,先是看到一輛汽車停在遠處,然后朝他迎面駛來,圖中能正確反映該同學在注視汽車行駛過程中,眼球晶狀體曲度變化情況的是( 。
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示意人體產生屈肘和伸肘動作,請根據圖回答下列問題.
(1)骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,圖中骨骼肌中間較粗的部分是[] , 兩端較細的呈乳白色的部分是[] .
(2)甲、乙兩示意圖中,產生伸肘動作的是 , 此時肱三頭肌處于(收縮或舒張)狀態.
(3)人體能產生運動,是因為骨骼肌受到傳來的刺激而收縮,再牽動骨繞著活動.
(4)由于骨骼肌只能收縮骨而不能推開骨,所有與骨相連的骨骼肌總是由2組肌肉相互配合活動.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關實驗和探究的問題
(1)根據“觀察蚯蚓”的實驗回答以下問題:
觀察蚯蚓,我們會發現蚯蚓的身體呈形,身體有許多彼此相似的組成,使蚯蚓的軀體運動靈活,并且在蚯蚓的腹面有許多小的突起叫 , 能輔助完成運動.根據靠近身體前端的來辨認蚯蚓的前后端,實驗過程中要經常用濕棉球輕擦蚯蚓的身體,是因為蚯蚓靠濕潤的來呼吸.
(2)在“檢測不同環境中的細菌和真菌”時,為了重點觀察菌落的形成,某同學設計了以下實驗步驟:
A.將兩套裝有牛肉汁培養基的培養皿(已經高溫滅菌),編號為1號和2號.
B.在實驗室內,打開1號培養皿,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上封好;打開2號培養皿,用無菌棉棒擦取手心后輕輕涂抹在培養基上,再蓋上封好.
C.在其他條件相同的情況下,將1號培養皿放在常溫下(25℃)培養,2號培養皿放在低溫下(5℃)培養
D.觀察記錄培養皿中菌落形成的情況.
請回答:
①此實驗中用無菌棉棒擦取手心,其目的是排除細菌和真菌來自 .
②此實驗設計中有兩個明顯的錯誤,請你指出錯誤的地方,并說說應該怎樣改進?
錯誤1: 改正1:
錯誤2: 改正2: .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖,當你伸肘時,肱二頭肌、肱三頭肌出于何種狀態?( )
A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮
B.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花生,又叫落花生,具有“地上開花、地下結莢”的特性(如圖1)。請回答下列問題。
(1)“地上開花、地下結莢”是指花生的________(器官)在土壤中發育成熟。
(2)花生入地結莢過程如圖2所示;ㄉ诘厣祥_花、________、受精后,子房柄內的_________組織進行細胞分裂,子房柄向地生長,將位于其頂端的子房推入土中。
(3)為了研究花生入地才能結莢的原因,興趣小組同學設計了如下實驗:待子房柄長度為3~5cm、尚未入土時,將子房插入玻璃管中,觀察不同處理條件下花生結莢情況(結莢級數代表子房發育程度)。實驗共分6組,各組處理及實驗結果如圖3。
①該實驗探究了___________________________等三種因素對子房發育的影響。
②綜合上述結果分析,_______條件是促使花生結莢的最重要因素。
(4)花生的花著生的位置有高有低,位置的高低會影響結莢級數。請結合上述實驗結果推測,位置_______的花,結莢級數更高。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com