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在自然界中最高等的植物類群和動物類群分別是（　　）
A、裸子植物和哺乳動物B、被子植物和哺乳動物C、裸子植物和鳥類D、被子植物和鳥類
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

某同學在“探究花生果實大小的變異”實驗中，選取兩個不同品種的花生種子（粒數相同，大小不同），種在同一塊地中，且采用同樣的管理措施，收獲后觀察、比較果實的大小．
（1）你提出的問題
 
．
（2）你的結論是
 
．
（3）通過實驗，證明生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異，分別由
 
和
 
的改變引起的．
（4）計算并比較兩個品種的花生果實長度的平均值后，得出的結論是生物的性狀是由
 
決定的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

若△、口、☆表示具有血緣關系三類生物，如圖示這三類生物的化石在不同地層中的出現情況，則三類生物的進化關系最可能是（　�。�
A、△→口→☆B、☆→口→△C、△→☆→口D、☆→△→口

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于生物進化總趨勢的敘述，不合理的是（　�。�
A、由低等到高等B、由簡單到復雜C、由水生到陸生D、由體型小的生物到體型大的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關生物進化的敘述中，正確的是（　�。�
A、生命起源的化學進化過程已經完全被實驗證實B、始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關系C、現代人類是由黑猩猩經過長期自然選擇進化而來的D、殺蟲劑的效果越來越差是因為殺蟲劑使蚊蟲產生了抗藥性的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

關于生物進化的總趨勢說法不正確的是（　　）
A、從水生到陸生B、從低等到高等C、從簡單到復雜D、從個體小到個體大

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生物中最高等的是（　�。�
A、海帶B、金魚藻C、卷柏D、貫眾

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科目：初中生物 來源： 題型：

化石研究表明，有許多生物曾經只活了相當短暫的時期就絕滅了．對此，你認為最合理的解釋應該是（　�。�
A、這些生物的食量過大B、這些生物的繁殖大量過剩C、環境中的傳染病猖獗D、缺乏有利的可遺傳變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

按照不同的需要將野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食鴿等家鴿新品種．由此可以看出生物進化的基礎是（　�。�
A、基因的多樣性B、生物種類的多樣性C、人工選擇的多樣性D、自然選擇的多樣性

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