【題目】“天宮二號是我國第一個真正意義上的太空實驗室航天員在里面直接參與操作實驗,在為期30天的太空駐留中,宇航員是如何生活的呢?請結合人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,I、Ⅱ表示血液類型)分析回答有關問題:
(1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內的七種營養成分,其中_____(填“糖類”、“脂肪”或“蛋白質”)是人體內最重要的供能物質。食物通過②過程進入A系統,完成圖中②過程的主要器官是_____;
(2)為了避免固體食品顆粒在失重條件下進入呼吸道影響③、④過程,航天食物都是流質的。宇航員參與過程③時,呼吸肌處于_____(填“收縮”或“舒張”)狀態。
(3)航天員突患腸炎,服用青霉素消炎,藥物到達患處前,先經過心臟的哪個腔?_____
【答案】 糖類 小腸 舒張 右心房
【解析】試題分析:(1)糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類;小腸是消化吸收營養的主要器官;(2)圖中,①表示消化、②表示吸收、③表示呼氣、④表示吸氣、⑤表示排出汗液、⑥排出尿液、⑦排出食物殘渣。
(1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內的七種營養成分,通過②過程進入A系統的物質中,葡萄糖是人體內最重要的供能物質,完成圖中②(吸收)過程的主要器官是小腸;(2)呼吸運動是指胸廓有節律的擴大和縮小,它包括④吸氣和③呼氣兩個過程,呼吸運動的完成主要與呼吸肌的收縮和舒張有關,宇航員參與過程③呼氣時,呼吸肌處于舒張狀態,過程④吸氣時,呼吸肌處于收縮狀態,③④指肺與外界氣體的交換,是肺的通氣,通過呼吸運動實現的;(3)血液循環路線如圖所示:
,
對照血液循環圖可知,航天員突患腸炎,服用羅紅霉素消炎,藥物被小腸毛細血管吸收進入血液,經下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→小腸毛細血管→到達患處,因此,藥物到達患處前,先先經過心臟的右心房。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,市、縣兩級政府對沂河進行了生態修復(如圖所示)。通過整治,沂河又呈現出了一幅美麗的畫卷,“流水清澈、魚兒暢游、綠島如茵…”請據圖回答下列問題:
(1)圖中的生態修復過程采取了__________________________的措施,這主要是為了增加分解者的數量,以促進水體中有機污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和_____________,從而實現水質的凈化。
(2)曝氣機能增加水體的含氧量,以滿足水中生物_____________的需要。
(3)生物浮床就像水中的綠島,它與沂河共同組成一個生態系統。請寫出該生態系統中的一條食物鏈:____________________________________。
(4)生物浮床還為魚兒提供了庇蔭處,許多魚喜歡在這樣陰暗的環境中活動,這體現了非生物因素中的______________對魚生活的影響。
(5)為保護沂河生態系統,作為中學生的你還可以怎么做?___________________(答出1點即可)。
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【題目】如圖示為光合作用:
(1)則所需要的氣體原料是[];而非氣體產物是[] , 由運輸通道的運輸.
(2)若圖示為呼吸作用.則所需要的氣體原料是[A] , 而氣體產物是[C] .
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【題目】如圖表示的是染色體和DNA關系,請據圖回答
(1)圖中表示的結構是 , 由和組成.在人的體細胞中有對染色體,在生殖細胞中有條染色體.
(2)控制人類性狀的基本單位是 .
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【題目】如圖為某草原生態系統中的食物網示意圖,請據圖回答:
(1)在此生態系統中生產者是 , 數量最少的生物是 , 青蛙和蜘蛛是關系.請寫出圖中最長的一條食物鏈 . 若該環境受到了汞污染,圖中體內汞含量最高的生物是 .
(2)在草原生態系統的組成中,圖一未畫出的生態系統的組成成分是和 .
(3)有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致,這說明生物能夠環境.
(4)該草原生態系統中,在沒有人類干擾的情況下,各種生物的數量能夠保持相對穩定,這種現象叫做 , 這是通過生態系統的能力來實現的.
(5)在一定的空間范圍內,與所形成的統一整體叫做生態系統.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖中草原生態系統食物網模式圖,回答下列問題:
(1)生態系統中的生產者是 , 圖中所有動物可統稱為 .
(2)在這個生態系統中,數量最多的生物是 , 數量最少的生物是 .
(3)在食物網中,總共有條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈為 .
(4)圖中所有生物若要構成一個良好完整的生態系統,還缺少 .
(5)如果鼠的數量減少,短期內蛇的數量怎樣變化? .
(6)某些有毒物質在生物體內是難以分解、無法排出的,通過食物鏈不斷 .
(7)生態系統具有的能力,而且這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞.
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【題目】如圖是桃花的結構示意圖,據圖回答。
(1)花的主要結構是和 . 花粉從花藥中散放出來,落到雌蕊柱頭上的過程叫 .
(2)完成受精作用后,[]能發育成[⑧];[]發育成[⑨];能發育成果實;能發育成胚.
(3)若桃樹在花期遇到陰雨連連的天氣,桃樹的結果率不高,我們可以用彌補這一情況,使桃樹達到豐產.
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