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【題目】從一個受精卵發育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是( )

A.①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化
B.大腦皮層主要由圖中的神經組織構成
C.人體內的血液屬于圖中的結締組織
D.細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變

【答案】D
【解析】解:如圖可知,細胞是人體結構和功能的基本單位,人是由一個受精卵發育來的,受精卵分裂形成很多細胞B,使細胞數目增多.這些細胞一部分具有分裂能力繼續分裂,而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異,形成了不同的組織.
人體的組織主要有上皮組織、結締組織、神經組織、肌肉組織.因此,圖中①②③表示細胞分裂的過程;④表示細胞分化的過程;人的大腦皮層主要由上圖中的神經組織構成,人體內的血液屬于圖中的結締組織;細胞分化指在個體發育中,細胞后代在形態結構和功能上發生穩定性的差異的過程.兩個過程細胞核中的遺傳物質不改變.
故選:D
此題主要考查的是人體的結構層次,涉及細胞的分裂、分化、組織、器官、系統等內容,識圖、分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只黑色公羊和一只黑色母羊交配,生了兩只黑色子羊和一只白色子羊.下列對這一事實的有關敘述,不正確的一項是( 。

A. 綿羊的黑色與白色是一對相對性狀,它們都是可遺傳的

B. 黑色是顯性性狀,由顯性基因控制,白色是由一對隱性基因控制的

C. 黑色子羊的基因組成可能是AA,也可能是Aa

D. 黑色公羊的基因組成可能是AA,也可能是Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根能從土壤中吸收水分和溶解在其中的無機鹽.根吸收水分的主要部位是( 。
A.根冠
B.成熟區
C.伸長區
D.分生區

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列有關敘述中,正確的是(  。

A. ①是由③和②構成的

B. ①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C. ②被人體消化后可分解為脂肪酸

D. 正常人的所有細胞中,③的數量都為23對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鏈球菌能夠生活在人體內并吸收營養物質,導致人患扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病,鏈球菌的這種營養方式屬于

A. 寄生 B. 自養

C. 異養 D. 腐生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在呼吸系統的組成中,其中最主要的呼吸器官是肺.肺是最主要的呼吸器官的原因是( 。
A.體積大
B.能進行氣體交換
C.數量多
D.彈性好

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】聽到班長喊起立,同學們立刻站起來。這種反應屬于(  )

A. 復雜反射 B. 簡單反射

C. 激素調節 D. 反射弧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是花的基本結構示意圖,請根據圖回答:

(1)圖中,①和花絲組成了 , 柱頭、花柱和⑤組成了
(2)能產生花粉的是花藥,花藥上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做
(3)完成受精作用后,子房將來發育成 , 它內部的胚珠將發育成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面人體反射活動的實例中,不屬于復雜反射的是(  )

A. 池塘里的草魚每到定時喂食時間,自動游到池塘邊的喂食點

B. 小狗聽到主人的呼喊,從遠處奔跑過來

C. 人感覺到鼻子不舒服,立刻就打噴嚏

D. 人聽到身后有汽車喇叭聲,自然向路邊走去

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