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【題目】人體內二氧化碳的產生部位是（ ）
A.肺泡
B.靜脈血
C.細胞
D.器官

【答案】C
【解析】解：細胞通過呼吸作用產生二氧化碳，通過氣體的擴散作用，進入細胞周圍毛血管的血液中，通過血液循環，到達肺泡周圍的毛細血管，再通過氣體的擴散作用，進入肺泡，通過肺的通氣，經呼吸道將氣體呼出體外，故人體產生二氧化碳的部位是細胞．
故選：C．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解呼吸作用的實質的相關知識，掌握呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中不能用如圖所示曲線表示的是

A. 血液流經腎臟尿素含量變化

B. 血液流經肌肉氧氣含量變化

C. 血液流經肺部二氧化碳含量變化

D. 血液流經垂體生長激素含量變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸盤曲于腹腔內，上連胃，下接大腸，是消化道中最長的一段，圖甲是小腸的宏觀結構和微觀結構，圖乙中的曲線表示糖類、脂肪、蛋白質在消化道中的化學性消化過程。請據圖回答下列問題：

（1）圖甲中小腸內表面有大量環形______，它的表面又有很多突起，稱為小腸絨毛。它們的存在，使小腸的吸收面積大大增加。小腸絨毛的壁只由______構成，而且絨毛內有豐富的______，這些結構特點有利于小腸吸收營養物質。

（2）小腸內除______分泌的腸液之外，還有能將脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多種消化液。

（3）圖乙中，代表脂肪的曲線是______，代表小腸的一段是______（填寫字母）。

（4）某人為達到減肥目的，去醫院切除一段小腸，以降低小腸的______能力，但這樣做會影響人體健康。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和植物的呼吸作用具有重要意義，是為細胞的生命活動提供（ ）
A.氧氣
B.水
C.營養物質
D.能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“綠葉在光下制造有機物”部分實驗步驟，其中大燒杯、小燒杯、滴管內分別是什么液體（ ）。

A.酒精、清水、酒精B.酒精、清水、碘液

C.清水、酒精、碘液D.清水、清水、碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能使澄清石灰水變渾濁的是（ ）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.氮氣
D.氫氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓一般營穴居生活，但夏季雨后蚯蚓在地面上活動，原因是（ ）

A. 土壤中蚯蚓缺乏食物 B. 蚯蚓得不到足夠的氧氣

C. 喜歡雨后曬太陽 D. 承受不了土壤的壓力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三位同學們所畫的蝴蝶，下列評價正確的是（ ）

A.三圖都描繪了昆蟲具有頭、胸、腹三部分；翅和足；身體分節等特征

B.圖①正確，圖②胸部和腹部畫錯了，圖③翅和足畫錯了

C.圖③正確，圖①頭部畫錯了，圖②胸部和腹部畫錯了

D.三圖均不正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究繁殖季節的雄性三刺魚之間發生攻擊行為的誘因，某小組將自制的4種模型分別投入4個魚缸中，每個魚缸中都有1條體形相近、處于繁殖期的雄性三刺值，觀察三刺魚的反應，并記錄于下表：

(1)①和②、③和④兩組對照實驗的變量都是______________，通過這兩組對照實驗，你得出的實驗結論是_________________________。

(2)若以魚體的外形為實驗變量，上表中可以構成對照實驗的組合是：__________和__________、__________和___________。

(3)如果去掉②③組實驗只考慮①④組的實驗，大家認為得出的結論會不正確，理由是______________________________________________。

(4)雄性三刺魚的攻擊行為是由它體內的______________所決定的，這種行為屬于_______________行為(依據獲得途徑來看)。

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