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圖Ⅱ是圖Ⅰ中的一個細胞在不同環境下的狀態，請據圖回答：

（1）C細胞此時處于________狀態，原因是細胞周圍________。

（2）若此時的C細胞代表圖Ⅰ的所有細胞，那么，整個植物體表現出的現象是________。

答案：失水,溶液濃度較大;萎蔫
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?深圳）請回答下列顯微鏡操作的有關問題：

（1）圖1用顯微鏡觀察一個寫有“d”字母玻片的兩個視野，要將視野從圖①轉換為圖②，首先應該
B
B

A．轉動轉化器                 B．移動載玻片
C．轉動粗準焦螺旋             D．轉動細轉焦螺旋
（2）圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離．做觀察洋蔥表皮細胞實驗時，要想觀察到的細胞最多，其目鏡和物鏡的組合是④和
①
①
，物鏡與載玻片間的距離應該是圖2中的
⑥
⑥
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，顯微鏡下看到的圖1中的幾個視野，請回答：

（1）圖1中要使視野①變為視野②，應將裝片向
右下方
右下方
方移動；要使視野③變為視野④，應調節顯微鏡的
細準焦螺旋
細準焦螺旋
；．
（2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，是因為制作臨時裝片過程中
沒有將材料展平
沒有將材料展平
．
（3）該同學觀察后，畫了一幅洋蔥表皮細胞結構示意圖，試指出圖中的兩處結構錯誤．
錯誤1：
細胞核不是三個而是一個
細胞核不是三個而是一個

錯誤2：
細胞壁在細胞膜的外面而不是在里邊
細胞壁在細胞膜的外面而不是在里邊
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請根據圖回答有關問題：

（1）在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，圖甲中所滴的液體應是______．
（2）圖乙、丙、丁一分別表示使用顯微鏡時的一個步驟，其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的視野．那么這一步驟的名稱是：______．
（3）進行圖丙所示操作時，眼睛注視所指部位的目的是為了避免______．
（4）在圖丁狀態下觀察時找到相關物像后，如果需要進一步放大，操作的步驟應該是先把要觀察的物像調整到視野中央，然后轉動______換用高倍物鏡觀察，不清晰時可用細準焦螺旋調節．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東省泰安市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

請根據圖回答有關問題：

（1）在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，圖甲中所滴的液體應是______．
（2）圖乙、丙、丁一分別表示使用顯微鏡時的一個步驟，其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的視野．那么這一步驟的名稱是：______．
（3）進行圖丙所示操作時，眼睛注視所指部位的目的是為了避免______．
（4）在圖丁狀態下觀察時找到相關物像后，如果需要進一步放大，操作的步驟應該是先把要觀察的物像調整到視野中央，然后轉動______換用高倍物鏡觀察，不清晰時可用細準焦螺旋調節．

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科目：初中生物 來源：2012年山東省菏澤市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

請根據圖回答有關問題：

（1）在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，圖甲中所滴的液體應是______．
（2）圖乙、丙、丁一分別表示使用顯微鏡時的一個步驟，其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的視野．那么這一步驟的名稱是：______．
（3）進行圖丙所示操作時，眼睛注視所指部位的目的是為了避免______．
（4）在圖丁狀態下觀察時找到相關物像后，如果需要進一步放大，操作的步驟應該是先把要觀察的物像調整到視野中央，然后轉動______換用高倍物鏡觀察，不清晰時可用細準焦螺旋調節．

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