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【題目】 陸地生活的動物對環境的適應特點包括

具有防止水分散失的外骨骼、鱗或甲 具有支持軀體和運動的器官 具有能在空氣中呼吸的鰓 具有發達的感覺器官靠貝殼來保護身體

A①②④ B②③⑤ C①④⑤ D③④⑤

【答案】A

【解析】

試題分析:根據陸生動物適于陸生的特點可知:具有防止水分散失的外骨骼、鱗或甲;具有支持軀體和運動的器官;具有發達的感覺器官,都屬于陸地生活的動物對環境適應的表現。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示是腎單位及尿的形成過程示意圖,請回答下列問題

(1)腎單位由________、腎小囊和________三部分構成。

(2)在尿的形成過程中,圖中A代表______作用,經過A的作用后,進入c內的液體稱為_______。B代表_________作用,經過B的作用后,流出的d液體稱為尿液。d內液體與c內液體相比的最大區別是:d內液體中不再含有葡萄糖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一棵完整的綠色開花植物的結構層次是( )

①植物體②細胞③器官④組織⑤系統

A②→④→③→① B①→②→③→④

C②→④→③→⑤→① D②→③→④→⑤→①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,圖2是人體內的氣體交換示意圖,請據圖回答問題:

(1)圖1中表示吸氣過程的是曲線段;吸氣時肋間肌和隔肌都處于狀態,胸廓的前后徑和左右徑由
(2)圖2中(填序號)過程表示肺泡內的氣體交換,肺泡內的氣體交換是通過完成的.
(3)組織細胞產生的二氧化碳在血液中由運送,最后由系統排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組,針對植物的光合作用和呼吸作用設計了如圖探究實驗,請分析回答:

(1)實驗一設置2號瓶的目的是 . 幾天后,小心將1號瓶的瓶塞拿掉,并迅速將一根帶有余燼的小木條放到瓶口處,可觀察到小木條劇烈燃燒起來,這說明
(2)實驗二中1號瓶用一玻璃片將瓶口蓋嚴,幾天后,將燃燒的蠟燭放入瓶內,蠟燭立即熄滅,這一實驗證明了植物的呼吸作用消耗了 . 用手擠壓2號瓶的塑料袋,讓袋內的氣體進入試管,石灰水變渾濁,該實驗說明了植物的呼吸作用產生了
(3)兩實驗相比,所需要的外界條件不同,完成實驗一必需的外界條件是;完成實驗二必需的外界條件是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分,據圖回答問題:

(1)具有止血和加速凝血作用的是[ ]_________;血細胞中數量最多的是[ ]_________。

(2)B是血漿,主要作用是運載_________,運輸養料和體內產生的_______

(3)患急性炎癥時數目增多的是[ ]__________。

(4)血液之所以呈紅色,是因為紅細胞中富含__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】眼球中能感受刺激的結構是( )

A.鞏膜 B.脈絡膜 C.視網膜 D.虹膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有的植物細胞都可以進行光合作用 .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把商場買來的大米種到地里,沒有長出水稻,原因是( )

A.土壤溫度太低 B.土壤潮濕不夠

C.種子的胚已破壞 D.陽光不夠充分

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