生態系統的營養結構基礎是 [ ]A．所有的生產者B．陽光.空氣.水分C．食物鏈和食物網 D．草食動物與肉食動物題目和參考答案——青夏教育精英家教網—

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?青島）分析材料，回答問題．
古代勞動人民很早學會了用桑葉喂蠶、用蠶沙（蠶糞）一養魚、用塘泥肥桑的方法，創造了“�；~塘”農業結構．隨技術進步，人們將蠶沙、人畜糞便、秸桿、雜草、樹葉等投入沼氣池內發酵，制成沼氣做燃料，然后用沼氣渣喂魚，形成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農業結構（如圖）．
（1）該生態系統中的生產者是

桑

，蠶與桑之間的生物關系是

捕食

（2）魚進行生命活動所需能量的最終來源是

太陽光

（3）在利用蠶沙、人畜糞便、桔稈、雜草、樹葉等產生沼氣的過程中，發揮作用的生物主要是

細菌

（4）蠶、魚在此生態系統中的作用是促進了生態系統的

循環

（5）該生態系統中，物質經多次重復利用的同時提高了

能量

的利用率．
（6）該生態系統與森林生態系統相比穩定性較差，原因是

生物種類較少，營養結構簡單

．

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科目：初中生物 來源： 題型：022

下圖是某地區充分利用自然條件建立的�；~塘和蔗基魚塘基本框架，這樣的生態系統建立后，使經濟效益顯著增加，請據圖回答：

（1）這種人工生態系統除桑、蔗等作為________，蠶、魚等作為________外，還必須有________等生物作為________。要使它長期穩定地發展，除了有穩定的________來源，各類生物要________。

（2）該生態系統所需的能量來自________所固定的________能。建立該生態系統的目的就是為了使這些能量________；其能量利用率高的原因是其在營養結構上具有________的特點。

（3）蠶糞、蔗葉進入魚塘經過________的作用又被桑基、蔗基所利用。

（4）概括地說，該生態系統功能的維持，取決于它的________________。

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科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：043

下圖是某地區充分利用自然條件建立的�；~塘和蔗基魚塘基本框架，這樣的生態系統建立后，使經濟效益顯著增加，請據圖回答：

（1）這種人工生態系統除桑、蔗等作為________，蠶、魚等作為________外，還必須有________等生物作為________。要使它長期穩定地發展，除了有穩定的________來源，各類生物要________。

（2）該生態系統所需的能量來自________所固定的________能。建立該生態系統的目的就是為了使這些能量________；其能量利用率高的原因是其在營養結構上具有________的特點。

（3）蠶糞、蔗葉進入魚塘經過________的作用又被�；�、蔗基所利用。

（4）概括地說，該生態系統功能的維持，取決于它的________________。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是珠江三角洲的農民充分利用自然條件，建立的該地特有的蔗基魚塘和�；~塘示意圖。請據圖回答：

（1）這種人工生態系統最基本的生物因素是___________。要使它長期穩定發展，除了有穩定的_______來源，各類生物要________________。
（2）建立這一生態系統的目的是使生產者固定的能量__________________________；其能量利用率高的原因是其在營養結構上具有___________的特點。
（3）蠶糞、蔗葉進入魚塘，經過_________的作用又被桑基蔗基所利用；蠶糞中的氨經過______的作用，形成___________，被植物吸收。
（4）概括地說，該生態系統功能的維持取決于它的______________________________。

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