【題目】對于青蛙、蠑螈等兩棲動物的“兩棲”,我們可以理解為( 。
A. 具有變態發育的動物
B. 成體即可在水中生活,也可在陸地生活
C. 裸露的皮膚,能輔助肺呼吸
D. 幼體發育在水中,成體是水陸兩棲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是呼吸系統模式圖,請據圖回答:
(1)對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結構是[____]____。
(2)痰是由[____]____和[____]____內表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成。
(3)體內進行氣體交換的功能單位是[____]_____,它的壁由_____上皮細胞構成,外面有____圍繞著 ,適于____與血液之間進行氣體交換。
(4)肺泡內的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結合需要穿過____層細胞膜。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是腎單位結構模式圖,請據圖回答:
(1)血液從[____]_____濾過到[____]_____成為原尿。
(2)原尿經過[____]_____的_____作用,形成尿液。
(3)與[3]內液體相比,[6]內液體不含_____。
(4)與原尿相比,尿中不含_____
(5)尿的形成包括_____、_____兩個過程。
(6)圖中流動脈血的結構序號是______。
(7)腎單位中血液由動脈血變靜脈血是在______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯誤的是( 。
A.受到刺激后,能產生神經沖動的是①B.該同學是先感覺到疼,然后手才縮回
C.縮手反射是非條件反射,反射弧中③位于脊髓D.神經沖動傳導的途徑是①→②→③→④→⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】面對環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,黨的十八大報告指出,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念.請回答下列問題.
(1)生態系統是在一定的空間范圍內,_________和_________所形成的統一的整體.一片森林、一片草原、一個湖泊等等,都可以看作一個個生態系統.如圖要構成一個生態系統還需要陽光、水分、空氣等部分,以及_________.圖中有機物含量最多的生物是_________,它是生態系統中的_________者.
(2)圖中共有_________條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯形成了_________.如果圖中生物所在的這個生態系統被有害農藥污染,那么,生物體內含有的農藥濃度最高的生物是_________.
(3)在生態系統中,雖然各種生物的數量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數量和所占比例是相對穩定的,這說明生態系統具有一定的________能力;圖中,如果大量捕捉野生青蛙和鳥類,一段時間內,會導致蝗蟲的數量_________,使水稻減產.
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