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12．酵母菌比大腸桿菌高等，主要是因為酵母菌細胞具有（　�。�
A．細胞壁B．細胞膜C．成形的細胞核D．遺傳物質

分析 細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體．

解答 解：細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體．因此細菌與真菌的根本區別在于真菌具有成形細胞核，細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區域．酵母菌是真菌，大腸桿菌是細菌．因此酵母菌比大腸桿菌高等，主要是因為酵母菌細胞具有成形細胞核．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是熟知細菌真菌的結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．牛的毛色有黑色與棕色，若兩頭黑牛交配生出了一頭棕色小牛．請回答：
（1）黑色和棕色是一對相對性狀，其中黑色是顯性性狀．
（2）如果用D和d分別表示控制牛毛色的顯性基因和隱性基因，上述兩頭黑牛的基因組成分別是Dd、Dd，棕色小牛的基因組成是dd．
（3）如果有一頭雄牛與多頭黑雌牛（基因組成為Dd）交配，生出的全為黑色小牛，則這頭雄牛的基因組成最可能為DD．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．在學習了生物圈中的綠色植物后，小明便用從超市購買的新鮮菠菜（如1圖所示）為材料，做了以下探究活動．
（1）通過對根的形態組成特點觀察，確認菠菜的根系應屬直根系．
（2）選取新鮮的葉片，制成臨時切片，放置在低倍顯微鏡下觀察（如圖2所示）：
①具有保護作用的結構是[1]表皮、具有輸導作用的結構是[3]葉脈．
②[2]葉肉細胞內含有大量的葉綠體，是葉片進行光合作用的主要部位．
③氣體交換和水分散失的門戶是[4]氣孔．
（3）圖3甲是顯微鏡下觀察到的葉片表皮結構示意圖，若要達到圖乙所示觀察結果，則：首先需將裝片向左下方移動，直至A到達視野中央，再次需換用圖丙中的鏡頭b，然后調節細準焦螺旋，進行觀察．
（4）將買來的菠菜放在黑暗處一晝夜后，選取長勢、大小、數量相同的葉片分別置于丁、戊集氣瓶內（如圖4所示），并將丁裝置用黑色紙盒罩住，然后將兩裝置放置在光下照射8小時．
①打開集氣瓶口，將兩根燃燒狀況一樣的蠟燭，分別放入到丁、戊集氣瓶內，觀察蠟燭燃燒情況．發現丁裝置內的現象是蠟燭熄滅．原因是菠菜進行呼吸作用消耗了瓶中的氧氣．
②取出兩裝置中的葉片，分別用酒精進行脫色，用清水漂洗后滴加碘液．觀察發現，裝置中戊的葉片變藍．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據圖示回答問題：

（1）綠色植物發育的起點--受精卵是在圖一[③]胚珠中形成的，受精卵發育成圖二中的①②④⑤（填序號）．
（2）種子萌發時，圖二中的①發育成圖三中的B和C（填序號）．
（3）我們在日常生活中所食用的大豆油主要是由圖二中[②]子葉榨取來的
（4）蘋果是我們喜歡吃的水果，那么我們所能吃的部分是圖一中[②]子房壁發育成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是膝跳反射示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該反射的神經中樞在大腦皮層
B．該反射的神經沖動傳導途徑是：①→②→③→④→⑤
C．膝跳反射是簡單反射
D．若④處受損，其他部分正常，則有感覺，但不能抬腿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個視野．請據圖回答問題：

（1）要使視野從①變為②，應將裝片向右下方移動．
（2）本實驗使用的物鏡有10×和40×兩種，要使視野從②變為③，應選用的物鏡是40×．
（3）要使視野從③變為④，應調節細準焦螺旋．
（4）在制作臨時裝片時，蓋上蓋玻片的正確方法是B．

（5）與動物細胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結構是細胞壁和液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．身體呈兩側對稱、背腹扁平、有口無肛門的動物是（　�。�
A．渦蟲B．蛔蟲C．水螅D．水蛭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物分類的單位由大到小依次是（　　）
A．界、門、綱、目、科、屬、種B．界、門、綱、目、屬、科、種
C．門、綱、目、科、屬、種、界D．種、科、屬、目、綱、門、界

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．生物有200多萬種，說明了生物種類的多樣性；2001年某動物園的華南虎生下兩只瞎眼的小虎，科學家認為這是近親繁殖的結果，這與基因的多樣性是有關系的．

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